一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7

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一、指针作为函数的参数 1、实参为地址,形参为指针变量

《C语言程序设计》课程教学资源：学期授课计划

1、了解算术运算与表达式的概念 2、掌握各种运算的运算符,表达式格式、运算级、结合方向。 3、运算级、结合方向及副作用

13.1 文件概述 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的顺序读写 13.5 文件的定位与随机读写

6.1 概述 6.3 while语句 6.4 do-while语句 6.5 for语句 6.6 循环的嵌套 6.8 break语句和continue语句

5.1 关系运算符和关系表达式 5.2 逻辑运算符和逻辑表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5 程序举例

2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 算法的表示 2.5 结构化程序设计方法

预处理命令概述 9.1 宏定义 9.2 “文件包含”处理