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吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.2)观测点线的布置要求
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
(1)地下水动态观测点,应尽量利用已有的勘探钻孔、水井和泉。被利用的观测点应有完整的水文地质资料。 (2)观测点、网应结合水文地质参数分区布置,每个参数区均应设立观测点
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 种群生态学 第8节 繁殖对策和生活史对策
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:42
8.1 生活史 8.2 能量分配与权衡 8.3 体型效应 8.4 生殖对策 8.4.1 r—选择和k—选择 8.4.2 生殖价和生殖效率 8.5 生境分类 8.6 滞育和休眠 8.7 迁移 8.8 复杂的生活周期 8.9 衰老
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第四章 线性电路的基本定理(4.3)戴维南定理与诺顿定理
文档格式:PDF 文档大小:203.95KB 文档页数:23
二端网络:对外具有两个端钮的网络,又称单口网络、 一端口网络。 负载R1分别取2和4时,求流过该负载的电流
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第6章 生活史对策
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:42
6.1 生活史 6.2 能量分配与权衡 6.3 体型效应 6.4 生殖对策 6.4.1 r—选择和k—选择 6.4.2 生殖价和生殖效率 6.5 生境分类 6.6 滞育和休眠 6.7 迁移 6.8 复杂的生活周期 6.9 衰老
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第1章 个体生态学 第一节 生物种与个体生态学 第二节 环境及其类型 第三节 生态因子及其类型 第四节 生态因子作用分析
文档格式:PPT 文档大小:8.19MB 文档页数:43
第一节 生物种与个体生态学 第二节 环境及其类型 第三节 生态因子及其类型 第四节 生态因子作用分析
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第0章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:58.03MB 文档页数:75
生态学的定义、研究内容,生态学发展简史及分支学科,生态学的研究方法,全面了解现代生态学,提高对生态学作用的认识和学习兴趣。 一、 生态学的定义 二、 生态学的研究对象 三、 生态学发展简史(及发展趋势) (一)发展简史 (二)生态学的发展趋势(展望) 四、 生态学的分支学科 五、 生态学研究的方法论
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.2)东部落寒武系府君山组灰岩岩溶裂隙水形成条件分析
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:1
(1)了解寒武系府君山组的岩性特征、分布范围以及灰岩岩溶、裂隙的发展情况。 (2)认识府君山组灰岩岩溶含水系统的特征及岩溶水的富集规律
延安大学:《物理化学》精品课程教学资源(电子教案讲稿)第十章 电解与极化作用
文档格式:PDF 文档大小:422.59KB 文档页数:17
1、了解分解电压的意义和用途 2、了解产生极化作用的原因及双电层的结构,极化的分类与电化学极化的机理。 3、了解极化曲线以及电解池与原电池的极化曲线异同点 4、学会在电解过程中,用计算的方法判断电极上首先发生的反应 5、了解金属腐蚀的机理和防腐原理。 6、了解化学电源的应用及其评价
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.1)地下水动态观测工作基本要求
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
地下水动态观测与资料分析的目的是使实验者了解地下水动态观测的水位、水量、 温、水质等主要观测内容,掌握相应的观测要求及观测方法,能够绘制地下水动态曲线图 及平面图等基础图件,并能够进行相关的分析研究。可以选用现有观测井进行典型调查与 观测,采用罗盘或便携式GPS12XL现场定位
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第二章 野外调查的基本要求(2.1)遥感图像解译
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:2
野外调査包括水资源调査和生态环境地质调査。要求掌握水资源调查的基本内容和相 应的数据采集方法,并能够对所采集到的数据进行分析和计算。生态环境地质调查内容包 括沼泽化、盐碱化、沙漠化、草原退化等与水有关的典型生态环境问题,了解和掌握与水 资源密切相关的不良生态环境地质问题分布特点、产生的自然和人为因素、危害及相应的 防治措施
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