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教育是一个过程,而不是一个场所。教育同时也是一种研究探索、应用,进一步探 索、理解、应用和反思、分析以及应用和反思的研究。随着我国教育改革的不断深化和 发展,对教师的要求也越来越高,教育科研能力不仅是一个教师合理的能力结构中重要的组 成部分,而且已成为当前衡量教师创新意识和创造才能的一个重要指标

全面发展的教育包括德育、智育、体育、美育四个方面。全面发展教育的基本内容应是这四个方面内容的总和。四者之间是相互渗透、相互促进，形成一个有机的整体。而教育内容的载体是课程，课程理论和结构不同，教育内容的体现也不一样。因此，我们也必须把课程作为教育内容的一个组成部分

一、了解主板的基本知识和结构 二、学会鉴别、选购主板的方法 三、掌握依据CPU合理选配主板的方法

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BOT是在国际上近十几年来兴起的一种基础设施建设的融资和项目管理模式，是一种利用外资和民营资本兴建基础设施的很有前途的新模式。本章介绍BOT项目的基本概念、模式、结构、产生的背景等。 第一节 BOT项目概述 第二节 BOT项目的程序和参与方 第四节 BOT项目的合同

思想政治教育的内容,是思想政治教育者向教育对象实施教育的具体要 素。这些要素不是随意安排的,而是依据思想政治教育的目的和任务以及教育 对象的思想实际所确定的。 思想政治教育目的和任务内在规定的丰富性以及教育对象精神世界发展的 多方面的要求,决定思想政治教育内容是多方面的、广泛的,其中主要包括世 界观、政治观、人生观、法制观、道德观等方面。这些方面的内容在实际教育 活动中按照特定的层次结构相互联系、相互影响、相互作用、相互渗透,由此 构成思想政治教育的内容系统

为什么要考虑建筑外环境? 建筑物所在她的气候条件,会通过围护结构,直接影响室内 的环境,为得到良好的室内气 候条件以满足人们生活和生产的需要,必须了解当地各主要 气候要素的变化规律及其特征 一个地区的气候是在许多因素综合作用下形成的。对建筑密切有关的气候要素有:太阳辐 射、气温、湿度、风、降水等等

建筑热湿环境是如何形成的? 是建筑环境中最重要的内容。 主要成因是外扰和内扰的影响和建筑 本身的热工性能。 外扰:室外气候参数,邻室的空气温 排风湿度。 内扰:室内设备、照明、人员等室内 围护结构

成功企业的盈利模式 一个企业之所以能够成功,除了企业必须的拥有人力资源、资金资源、物流资源、操作灵活的组 织结构和优秀的管理团队外,还必须具有有自己特色的盈利模式。 中国的市场经济已经发展到一个新阶段,不少企业随着市场经济的深化而消亡,而更多的企业却在 激烈的市场竞争中不断发展壮大