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《西方社会思想史》课程原著中文文献:45.德里达_社会思想中的去中心化事件
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合肥二中:高中地址PPT课件_第三章 地球上的水 第二节 大规模的海水运动
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本课程介绍基督教哲学思想,围绕基督教教义中的基本概念展开论述,其中涉及到的概念有“上帝”、“创造”、“启示”、“道成肉生”、“三位一体”、“人的存在”、“罪”、“恶”、“拯救”、“天国”、“永生”、“圣经”、“教会”、“圣事”等,通过对诸种核心概念的涵义、教理的基本特征和意义的历史变迁的梳理和讲授完整地介绍基督教以神为中心的世界观、人生观、救赎观和历史观
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◼ 对外贸易对经济发展的影响 ◼ 发展中国家对外贸易的现状 ◼ 发展中国家的对外贸易发展战略 ◼ 发展中国家发展对外贸易的共同努力
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一、对有效教学的理解 二、有效教学若干模式 三、有效教学核心要素 四、有效教学校本探索 五、实践中困惑与思考
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南通市教科研中心:南京高中新课程改革的回顾与反思——培树典型是关键
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§1.1 源远流长的中华文明 §1.2 探讨中国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题” §1.3 试论中国哲学与西方哲学的异同 §1.4 文艺复兴和科学革命 两种文化的分裂 §1.5 可持续发展呼唤东西方文化的融合 §1.6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合
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甘肃省天水市一中2012年高一5月月考语文试题(人教版)_甘肃省天水市一中2011-2012学年高一5月月考试题语文
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甘肃省天水市一中2012届高三第五次模拟语文试题_甘肃省天水市一中2012届高三第五次模拟语文试题
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§5.1 有心势 §5.2 Hellmann-Feynman定理(海尔曼-费恩曼定理) §5.3 三维各向同性谐振子 §5.4 带电粒子在外电磁场中的薛定谔方程,恒定均匀场中带电粒子运动。 §5.5 连续谱中的束缚态
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