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南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 总论(主讲:赵建华)
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:11
课程内容 一、文法/语言/自动机 二、词法分析技术 三、语法分析技术 四、语义分析技术 五、代码生成和优化技术
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 文法与语言
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:78
文法与语言 一、文法被用来精确而无歧义地描述语言的句子的构成方式 二、文法描述语言的时候不考虑语言的含义
清华大学:《编译原理》课程教学资源_前后端图
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
1、源语言 2、词法分析 3、语法分析 4、前端 语义分析
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第十章 目标程序运行时的 组织
文档格式:PPT 文档大小:345KB 文档页数:91
第十章目标程序运行时的组织 10.1概述 10.2数据表示 10.3目标程序运行时的栈式存储组织 10.4参数传递 10.5堆式存储组织的讨论
《编译原理》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 语法制导翻译和中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:640KB 文档页数:126
8.1概述 8.2属性文法和语法制导翻译 8.3语义分析 8.4中间代码 8.5一些语句的翻译
《编译原理》课程教学资源:Chapter 5 Procedure Activations
文档格式:PPT 文档大小:409KB 文档页数:40
Chapter 5 Procedure Activations 一、过程活动要点 二、参数传递机制 三、宏扩展
《编译原理》课程教学资源:第二章 语言描述与实现 Language Description and Implementation 2.1 程序语言的语法描述
文档格式:PPT 文档大小:380.5KB 文档页数:50
一、程序语言的定义 1.程序语言由两方面定义: 口语法 语义 口语用
《编译原理》课程教学资源:第三章 正则表达式常应用于文本匹配:
文档格式:PPT 文档大小:327.5KB 文档页数:23
一、正则表达式常应用于文本匹配: 1.串的查找 2.串的替换 3.将输入识别为一个个的记号
《编译原理》课程教学资源:第二章(2-3-1)对于词法分析器的要求
文档格式:PPT 文档大小:887KB 文档页数:66
2.31对于词法分析器的要求 一、词法分析器的功能和输出形式功能:输入源程序、输出单词符号
《编译原理》课程教学资源:第四章 对象和环境
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:50
本节要点 一、名字、绑定、静态绑定、动态绑定 二、对象的生存期 三、典型的存储分配方式 四、作用域
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