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华中农业大学:《营养学》课程教学资源(学习资料)第9章 补充
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:3
1、营养价值高的食物往往指多数人容易缺乏的那些营养素含量较高,或多种营养素都比较 丰富的那些食物。 2、同一食物的不同品种、不同部位、不同产地、不同成熟度之间也有相当的差距。 3、食品的营养价值也受储存、加工和烹调的影响
中国农业大学:《植物营养学》课程教学资源(作业习题)思考题
文档格式:DOC 文档大小:51.01KB 文档页数:5
1.说明植物营养与合理施肥的关系以及施肥在农业生产中的地位。 2.就“植物矿质营养学说”、“养分归还学说、“最小养分律”的意义加以评说。 3.叙述土培法和营养液培养法在植物营养学科中的重要性及适用范围
西北农林科技大学:《植物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 植物营养原理
文档格式:PPT 文档大小:18.24MB 文档页数:149
第一节植物生长发育的必需营养元素 第二节植物的根部营养 第三节植物的叶部营养 第四节植物营养的阶段性
华南农业大学:《食品营养学》课程教学资源(课件讲稿)第十二章 社区营养
文档格式:PDF 文档大小:3.01MB 文档页数:60
概述 膳食营养素参考摄入量的制定与应用 膳食结构 膳食指南 营养调查 营养监测 改善社区营养的宏观措施
《动物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 繁殖的营养需要
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:62
第一节营养与动物繁殖 第二节繁殖周期中母畜及胎儿的营养生理规律 第三节繁殖母畜的营养需要 第四节繁殖公畜的营养需要
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 微量营养素(常量元素)
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:19
一、矿物质 人体重量的96%是由碳、氢、氧、氮等构成的有机物和水 分,其余4%则由数种不同的无机元素组成,它们是机体灰分的 组成成分,在这些元素中,已发现有21种元素是构成人体组织、 维持生理功能、生化代谢所必需,营养学上称这类营养素为矿 物质或无机盐
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(主讲:周丕生)
文档格式:PPT 文档大小:43.29MB 文档页数:130
1.1 土壤及土壤肥力的概念 土壤的概念 土地的概念 土壤肥力与土壤生产力 土壤在植物生产和生态系统中的重要性 土壤的剖面发育 土壤的基本物质组成 土壤学的地位 1.2 植物营养与施肥 植物的营养需要 植物营养与肥料 肥料性质与施用
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 绪论 Food Nutriology
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:12
绪论 食品营养学(Food Nutriology) 一、营养(nutrition (一)营养 指人体为了维持正常生理、生化和免疫功能以及 生长、发育、代谢和修补组织等生命现象的需要而摄 取和利用食物的综合过程
《动物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 泌乳的营养需要
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:55
第一节乳的成分及形成 第二节泌乳的营养要 第三节营养对泌乳的影响 第四节奶牛主要营养代谢疾病
复旦大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 各类食品的营养价值
文档格式:PPTX 文档大小:2.04MB 文档页数:45
第一节 食品营养价值的评定及意义 第二节 各类食品的营养价值 第三节 食品营养价值的影响因素
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