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一、掌握小ㄦ年龄分期、各年龄期特点以及保健原则 二、熟悉儿科学的特点,熟悉小儿预防接种程序,自动免疫和被动免疫的概念 三、了解儿科学的范围、儿童保健组织的机构、托幼管理、儿保门诊
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复旦大学:《学术英语(医学)》课文翻译_Unit 10 Text A 美国医疗保健体系
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《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)孕前和孕期保健指南(第一版)
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《妇产科学》课程教学资源(习题与答案)第四十一章 妇女保健
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《妇产科学》课程教学资源(习题与答案)第六章 产前保健
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案例一 男孩,6月20天,偏瘦,到儿保门诊 要求作全面体格检查,看其生长发育是 否正常? 需要作哪些客观指标检查?
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1不同年龄阶段的保健与护理 2社区儿童的护理
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一、生长发育监测 (growth and developmental survey 二、营养指导(nutrition guidence) 三、心理行为咨询 (psychological and behavioral counselling) 四、疾病防治(diseases prevention)
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《食品卫生与保健》是一门从预防医学的角度研究人类膳食与健康关系的科学。 本课程的教学目的和任务,是普及食品营养、卫生知识和健康的生活方式,提高人类的 生活质量。要求学生明确“民以食为天,食以洁为本”,食品的营养与卫生关系着人类的生 活质量和健康,健康是人类生存的基本要素;掌握食品污染、食物中毒的基本知识及防犯措 施;了解饮食与肥胖、食物与癌症、膳食结构与心血管系统疾病、平衡膳食、合理营养等科 普性膳食保健知识;倡导健康的饮食习惯和生活方式
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Preventive and clinical medicine s Protect and promote children as follows: 1. physical and psychosocial health 2. social adaptive abilities
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