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第一节 生物信息学编程概述(生物技术与信息技术融合) 第二节 Linux系统及编程语言简介(生物问题 → 信息表示) 第四节 数据库开发基础(生物数据/知识图谱 → 数据再利用) 第三节 数据分析流程搭建(生物数据 → 知识发现)
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《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数制与信息编码
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《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数制与信息编码
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:70
《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 数制与信息编码
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《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 数制与信息编码
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《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数制与信息编码
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《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数制与信息编码
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:64
《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章_第4章数制与信息编码
文档格式:PDF 文档大小:81.71KB 文档页数:15
DNA序列自身编码特征的分析是基因组信息学研究的基础,特别是随着大规模测序的日 益增加,它的每一个环节都与信息分析紧密相关。从测序仪的光密度采样与分析、碱基读出、 载体标识与去除、拼接、填补序列间隙、到重复序列标识、读框预测和基因标注的每一步都 是紧密依赖基因组信息学的软件和数据库。特别是拼接和填补序列间隙更需要把实验设计和 信息分析时刻联系在一起
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