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西安建筑科技大学:《建筑环境学》课程教学资源(实验指导书)实验一 室内气象参数的测定
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第一节 概述 第二节 不良气象条件
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世界气象组织史料 世界气象组织(WMO):世界气象组织 (World Meteorological Organization,WMO)成 立于1950年3月23日,1951年成为联合国的专 门机构,是联合国关于地球大气状况和特征、 与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方 面的最高权威的喉舌,其总部设在瑞士日内瓦
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一、气团的概念: 气团—气象要素水平分布比较均匀的大范围的空气团
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1 概述 2 风的传感器 3 EL型电接风向风速计 4 其他测风仪器 5 测风仪器的安装 6 气象应用
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• §2~1 主要气象要素及大气的基本物理性质; • §2~2 大气的热力过程; • §2~3 大气污染与气象的关系; • §3~4 大气扩散模式; • §3~5 污染物浓度估算; • §3~6 厂址选择和烟囱设计
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§2.1 概述 §2.2 云状 §2.3 云的观测 §2.4 气象应用 复 习 思 考 题
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3-1 城市化对气候影响的机制 3-2 城市热岛效应 3-3 城市大气水分效应 3-4 城市风的特征 3-5 城市主要气象灾害及防御
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§1 波动的基本概念 §2 微扰法与方程组的线性化 §3 大气声波
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一、制定本课程实验大纲的依据 依据气象原理与气候学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
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