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清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解语言的编译与执行过程
高等教育出版社:“十一五”国家级规划教材《单片机基础与应用》课程电子教案(PPT课件讲稿,高职高专)第3章 单片机的编程技术
文档格式:PPT 文档大小:551.5KB 文档页数:70
了解汇编语言的特点,明确程序设计的基本思路; 熟悉汇编语言的语句结构,能正确书写汇编语言程序; 理解伪指令的功能,能正确使用80C51常用伪指令; 熟悉几种基本的程序结构; 能读懂教材中的程序实例,学会编写同等难度的应用程序。 3.1 程序设计的方法和技巧 3. 2 源程序的编制 3.3 基本程序结构 3.4 程序设计实例
《C语言程序设计》课程教学资源:C程序设计新大纲
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:4
《C程序设计》是非计算机类专业必修的公共基础课程。通过该课程课程的目的及任务的学习,培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法,启发学生主动将计算机引入到其它基础课和专业课。初步掌握结构化程序设计方法
广东海洋大学:《C++程序设计》教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:47KB 文档页数:2
【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0
《计算机程序设计基础》课程授课教案(C语言)第1章 C语言概述
文档格式:PDF 文档大小:398.31KB 文档页数:6
《计算机程序设计基础》课程授课教案(C语言)第1章 C语言概述
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)给C语言初学者的学习建议
文档格式:PDF 文档大小:264.71KB 文档页数:2
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)给C语言初学者的学习建议
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言常见问题详解
文档格式:PDF 文档大小:733.31KB 文档页数:12
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言常见问题详解
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言常见英文单词
文档格式:PDF 文档大小:139.34KB 文档页数:5
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言常见英文单词
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言初学者编程规范-2/2
文档格式:PDF 文档大小:384.94KB 文档页数:10
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言初学者编程规范-2/2
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言初学者编程规范-1/2
文档格式:PDF 文档大小:381.6KB 文档页数:10
《计算机程序设计基础》课程学习指南(C语言)C语言初学者编程规范-1/2
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