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浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第九章 蒸馏(9.4-9.5)(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:787KB 文档页数:26
例1设计型问题 例2操作型定性分析 例3操作型定性分析
浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第九章 蒸馏(9.4-9.5)(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:414KB 文档页数:24
1.再沸器的热负荷 对再沸器作热量衡算得:
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(下)第一章 蒸馏 DISTILLATION(1.1)精馏
文档格式:PPT 文档大小:39.01KB 文档页数:6
一、分离剂? 二、哪两相? 三、利用什么性质? 四、属于平衡分离过程
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(下)第一章 蒸馏 DISTILLATION(1.5)板式塔设备
文档格式:PPT 文档大小:204.51KB 文档页数:30
一、塔板结构 二、板上流动 三、负荷性能图 四、板效率
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(下)第一章 蒸馏 DISTILLATION(1.7)多组分精馏
文档格式:PPT 文档大小:74.51KB 文档页数:11
第七节多组分精馏 一、流程设计 二、如何计算N和R(估算)
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学电子教案(化工流体流动与传热)蒸馏和吸收塔设备
文档格式:DOC 文档大小:585.5KB 文档页数:10
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学电子教案(化工流体流动与传热)蒸馏和吸收塔设备
《医学统计学》课程教学资源:第八章习题
文档格式:DOC 文档大小:125.5KB 文档页数:4
1.下表资料是10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值的结果,问两法测定结果有无差别?
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第三章 非均相物系的分离
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:13
一、化工生产中常遇到的混合物可分为两大类: 第一类是均相物系—如混合气体、溶液, 特征:物系内各处性质相同,无分界面。须用吸收、蒸馏等方法分离
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第六章 精馏
文档格式:DOC 文档大小:643KB 文档页数:36
一、蒸馏分离依据--利用液体混合物中各组分具有不同的挥发度而进行分离的操作; --利用在相同温度下各组分的蒸汽压不同
中国农业大学:《土壤、植物与环境分析》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 土壤全氮测定
文档格式:PPT 文档大小:880.5KB 文档页数:44
1、了解土壤中氮素的存在形态及含量。 2、熟悉开氏法测定全氮的两大步骤 3、掌握开氏法测定土壤全氮的原理。 4、熟悉开氏反应及其特点。 5、掌握蒸馏法测定氨的原理及条件
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