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《C语言程序设计》课程教学资源:电信第一次实验
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
电信07103班C语言第一次实验 一、C语言的教学特点: C语言比较难学,因此要求各位同学认真高度重视,好学好 问,而且每次上实验课时都得把教材和实验指导书带上
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第八章 文件
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:41
主要讲解C语言中文件的相关概念,包括计算机中的流、文件的定义、文件的缓冲区、文件指针、文件的位置指针等,同时也讲解了文件的相关操作,如文件的打开与关闭、文件的读写、文件中信息的删除等。通过本章的学习,读者应掌握C语言中文件的基本知识与初级操作方式,并能够使用C语言代码操作文件
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019,TMS320C55x)第6章 C/C++语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:134
◼6.1 C55x C/C++语言概述 ◼6.2 C55x C/C++语言编程基础 ◼6.3 C55x C/C++编译器的使用 ◼6.4 TMS320C55x的C代码优化 ◼6.5 C55x C和汇编语言混合编程
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020,TMS320C55x)第6章 C/C++语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:7.32MB 文档页数:141
◼6.1 C55x C/C++语言概述 ◼6.2 C55x C/C++语言编程基础 ◼6.3 C55x C/C++编译器的使用 ◼6.4 TMS320C55x的C代码优化 ◼6.5 C55x C和汇编语言混合编程
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第一章 汇编语言基础
文档格式:PDF 文档大小:263.32KB 文档页数:31
1.1 机器语言与汇编语言 1.2 数制与数制之间的转换 1.3 有符号数与无符号数 1.4 原码、反码、补码 1.5 ASCⅡ 1.5 ASCⅡ码
中国科技大学电子科学与技术系:《C语言程序设计》 第10章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:31
文件(File) C语言中的文件 ,C语言把文件看作一个字节的序列 ,C语言对文件的存取是以字节为单位的 文本文件(ASCI文件) 按数据的ASCI形式存储。 二进制文件 ,按数据在内存中的二进制形式存储
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:665KB 文档页数:69
一、C是函数式语言 二、必须有且只能有一个名为main的主函数 三、C程序的执行总是从main函数开始,在main中结束 四、程序中函数都是平行的,不能嵌套定义,可以嵌套调用
成都理工大学:《C++语言程序设计》笔试样卷
文档格式:PDF 文档大小:151.85KB 文档页数:8
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1.在 C 语言中,逻辑值“真”用 (1) 表示。 (1)(A) true (B) 大于 0 的数 (C) 非零整数 (D) 非零的数 2.下列程序中有 3 个具有相同功能,只有 (2) 所完成的功能与其他程序不同
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第一章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:26
第一章基础知识 1.1计算机内的数据表示(后面在讲,融到第2章) 1.2程序与算法(融到第4章) 1.3C语言简介 1.4C程序的运行步骤简介
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第三章 复习模拟题
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:9
第三章模拟题 1.在汇编语言程序中,对END语句的叙述正确的是()。 ①END语句是一可执行语句 ②END语句表示程序执行到此结束 3END语句表示源程序到此结束 ④END语句在汇编后要产生机器码 2.下面指令执行后,变量DAB中的内容是()
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