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一、大气中有害物质的存在状态 二、大气采样方法 三、采样仪器 四、气象因素测定 五、现场空气采样 六、采样体积的测量和流量计的校正 七、采样效率及其评价
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尘肺的基本知识 矽肺的病因、发病机制以及临床诊断 尘肺X线诊断标准片示教 尘肺X线诊断案例讨论
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电磁感应实验现象 楞次定律(Lenz’s law) 法拉第定律的应用 自感与互感问题 磁场能量问题 磁滞损耗 涡电流(vortex flow, eddy current) 趋肤效应(skin effect) 位移电流 电磁感应的若干问题
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在例行分析中,一般对单个试样平行测定 两次,若不超过允许误差,则求平均值, 否则重做。 对要求非常准确的实验,需增加测定次数, 并对数据进行分析处理后,计算结果
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程序性能(program performance)是指运行一个程序所需的内存大小和时 间多少。所以,程序的性能一般指程序的空间复杂性和时间复杂性。性能评估主 要包含两方面,即性能分析(performance analysis)与性能测量(performance measurement),前者采用分析的方法,后者采用实验的方法
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8.1 人类视觉与色度学基础 三基色原理、光度学基本知识 8.2 颜色空间的表示及其转换 RGB模型、Munsell模型、HSV模型、HSI模型、YUV模型 RGB与HSV空间的相互转换 RGB与YUV空间的相互转换 RGB与HSI空间的相互转换 8.2 颜色空间的量化 抖动技术、假彩色处理 彩色图像增强、真彩色增强 8.6.2 伪彩色增强 实验:彩色空间的表示和转换 本章小结
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实时荧光定量PCR的基本原理(掌握) 实时荧光定量PCR引物和探针的设计(熟悉) 实时荧光定量PCR反应体系和条件的优化(熟悉) 实时荧光定量PCR测定的数据分析(掌握) 临床基因扩增实验室的设置与人员资质要求(了解)
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一、 课程简介及要求: 长期以来,我国高等教育中的教学大都以课堂讲授为主,师生之间 缺乏交流。而由于经费和社会条件的限制,学校又很难找到足够的合适 企业满足学生在校期间参与管理实践的要求,因而,不少管理类专业培 养出来的学生分析和解决企业实际问题的能力差。对此,学校通过走产 学研联合之路,与地方和企业建立产学研联合基地,在一定程度上解决 了部分学生的实习实践问题
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7 . 1 赫兹和赫兹实验 7 . 2 振荡偶极子的辐射 7 . 3 天线的电参量 7 . 4 线形天线 7 . 5 面形天线 7.6 天线阵 7 . 7 电磁波辐射的应用
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一、上课认真听讲。 二、按要求完成作业和上机实验报告。 三、本课程计划72学时,其中上课32学时,上机40学时。要求课外能自行上机12学时
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