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中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(试题)2005—2006学年第一学期线性代数试题
文档格式:DOC 文档大小:333.5KB 文档页数:8
2005—2006学年第一学期线性代数试题及答案 一、填空题:(每小题4分共32分。力学、包装、材料、测控、生医、自动、物流、电力、热工、交通专业做第1—8小题,其他各专业做第1,4—7及911小题) 1.设行列式D0-700,则第4行各元素余子式之和的值为28
江西科技师院:《旅游规划原理》期末考试A卷
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:1
一、名词解释(每小题 4 分 共 16 分) 1.旅游规划 2. 主题公园 3.旅游项目 4.旅游区形象定位
江西科技师院:《旅游规划原理》期末考试A卷标准答案
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题 4 分 共 16 分) 1.旅游规划 狭义的规划是指制定或者实施某种计划的过程,广义的规划理解是指在旅游资源评价 基础上,针对旅游资源的属性、特点和旅游地的发展规划,根据社会、经济和文化发展趋势, 对旅游资源进行总体布局、项目技术方案设计和具体实施
《分析化学》第八章 沉淀滴定法 8.1 概述 8.2 确定终点的方法 8.3 沉淀滴定法应用实例
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:19
沉淀滴定法是以沉淀反应为基础的一种滴定分 析方法
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)第四章 不定积分(4.2)不定积分的计算
文档格式:PPT 文档大小:973KB 文档页数:58
一、分项积分法 二、凑微分法(第一类换元积分法) 三、换元积分法 四、分部积分法 五、小结
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(简介,EViews,吴桂珍)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
数量经济学科是一门实践性很强的学科,要求学生具有将经济学知识、计量经济学方法 和计算机应用相结合的综合素质。目前的计量经济学课程注重理论方法的介绍,但是对如何 从经济问题出发建立模型、如何应用模型分析实际的经济问题,却讨论的较少。在计量经济 学教学中,软件的使用仍然是薄弱的环节,学生学习了不少估计和检验的方法,却不知道怎 样应用,对计算的结果也不能做出合理的解释缺乏运用计量模型分析和解决经济问题的实 际能力
《动物生物化学 Animal Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第六章 糖类代谢 Metabolism of Carbohydrates
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:170
第 一 节 概 述 Introduction 第 二 节 糖的分解供能 第 三 节 磷酸戊糖途径 Pentose Phosphate Pathway 第 四 节 葡萄糖异生作用 Gluconeogenesis 第 五 节 糖原的合成与分解 Glycogenesis and Glycogenolysis 第 六 节 血糖及其调节 Blood Glucose and The Regulation of Blood Glucose Concentration 第 七 节 糖代谢各途径之间的联系及其调节
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)有限测定数据的统计处理
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:23
一、置信度与μ的置信区间 日常分析中测定次数是很有限的,总体平均值 自然不为人所知。但是随机误差的分布规律表明, 测定值总是在以μ为中心的一定范围内波动,并有 着向μ集中的趋势。因此,如何根据有限的测定结 果来估计μ可能存在的范围(称之为置信区间)是 有实际意义的。该范围愈小,说明测定值与μ愈接 近,即测定的准确度愈高。但由于测定次数毕竟较 少,由此计算出的置信区间也不可能以百分之百的 把握将μ包含在内,只能以一定的概率进行判断
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)随机误差的正态分布
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:18
一、 频率分布 在相同条件下对某样品中镍的质量分数(%) 进行重复测定,得到90个测定值如下:
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第十三章 电弧及灭弧装置
文档格式:DOC 文档大小:326.5KB 文档页数:22
在有触点电器中,触头接通和分断电流的过程中往往伴随着气体放电现象 一电弧的产生及熄灭。电弧对电器具有一定的危害。本章通过对电弧现象的介 绍,分析其产生和熄灭的过程,从而找出并介绍在电器常用的灭弧方法及装 置,以解决电弧在电器中的影响
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