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清华大学:《微积分》课程教学资源_第二十讲 定积分的应用(ニ)
文档格式:PPT 文档大小:660KB 文档页数:25
第二十讲 定积分的应用(ニ) 一、几何应用(续) 二、物理应用
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二十讲 常微分方程(ニ)
文档格式:PPT 文档大小:584KB 文档页数:31
第二十讲 常微分方程(ニ) 一、一阶线性方程 二、伯努利(Bernoulli)方程 三、可利用微分形式求解的方程 四、积分因子
清华大学:《微积分》课程教学资源_第三讲(一)无穷小量(续)(二)连续函数
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:43
一、三个重要关系 ニ、无穷小量的比较 三、求极限举例 四、函数连续性的定义
清华大学:《微积分》课程教学资源_第七讲 导数与微分(三)
文档格式:PPT 文档大小:535KB 文档页数:32
第七讲导数与微分(三) 一、导数与微分的运算法则(续) 二、高阶导数
清华大学:《微积分》课程教学资源_第九讲 洛必达法则
文档格式:PPT 文档大小:487.5KB 文档页数:28
第九讲洛必达法则 一、未定型极限 二、型未定式的洛必达法则 三、“型未定式的洛必达法则 四、其它未定型极限
《运筹学——线性规划 Linear Programming(LP)》PPT课件:第二章 线性规划的对偶理论与灵敏度分析
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:46
线性规划 Linear Programming(LP 线性规划的对偶理论 对偶理论是线性规划中最重要的理论之一,是深入了解线性规划问题 结构的重要理论基础。同时,由于问题提出本身所具有的经济意义,使得 它成为对线性规划问题系统进行经济分析和敏感性分析的重要工具。那么 ,对偶问题是怎样提出的,为什么会产生这样一种问题呢?
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 复数与复变函数(1.1-1.4)
文档格式:PPT 文档大小:275.5KB 文档页数:44
§1 复数及代数运算 §2 复数的几何表示 §3 复数的乘幂与方根 §4 区域
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22讲 区间估计
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:31
基本概念 用点估计来估计总体参数,即使是无偏有效 的估计量,也会由于样本的随机性,从一个 样本算得估计量的值不一定恰是所要估计 的参数真值.而且,即使真正相等,由于参数 值本身是未知的,也无从肯定这种相等.到 底二者相差多少呢?这个问题换一种提法就 是,根据估计量的分布,在一定的可靠程度 下,指出被估计的总体参数所在的可能数值 范围.这就是参数的区间估计问题
清华大学电子工程系:《微机原理》实验三 汇编语言程序设计(3)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
实验三汇编语言程序设计(3) 一、实验目的进一步掌握汇编语言程序的编程方法和技巧 二、实验内容 1.编写一个程序,进入保护模式,并在保护模式下用不同属性在屏幕上显示字符串(字符串内容自定),然后返回实模式。 2.编写一个游戏程序,实现如下功能:首先用蓝色清屏
清华大学:《数据结构及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:113
第一章概述 一、研究对象:信息的表示方法、数据的组织方法、操作算法设计 二、意义地位:数据结构+算法=程序程序设计的基础系统软件的核心 三、发展过程:数值计算非数值计算建立数学模型客体及其关系的表示设计数值计算方法数据的组织操作算法的设计 四、非数值计算应用的发展,促进了数据结构的研究和发展以及其体系的完善
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