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复旦大学:《社会医学》课程教学课件_医学模式——应对与推动医学模式的转变
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复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)02-09 第二章 电磁基本规律 2.9 电磁场的动量守恒与转化
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➢ 烯烃a位氢的卤化 ➢ 共振论简介:共振式的画法,共振式稳定性的判别,共振论在有机化学中的应用 ➢ 共轭双烯化学性质:共轭双烯的稳定性,共轭加成(1, 4-加成及1, 2-加成) ,热力学控制与动力学控制反应
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3.1 凸轮机构的应用和分类 3.2 从动件的常用运动规律 3.3 图解法设计凸轮轮廓 3.4 解析法设计凸轮轮廓简介 3.5 设计凸轮机构应注意的问题 4.1 齿轮机构的特点及类型 4.2 齿廓啮合基本定律 4.3 渐开线性质及渐开线齿廓 4.4 渐开线直齿圆柱齿轮各部分的名称和尺寸计算 4.5 渐开线标准齿轮的啮合传动 4.6 渐开线齿轮的切齿原理 4.7 根切现象、最小齿数及变位齿轮的概念 4.8 平行轴斜齿齿轮机构 4.9 圆锥齿轮机构 5.1 轮系的类型 5.2 定轴轮系及其传动比 5.3 周转轮系及其传动比 5.4 混合轮系及其传动比 5.5 轮系的典型应用 5.6 几种特殊的行星传动简介
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1.正常菌群的分布及相关特点存在部位,动态 皮肤、消化道、呼吸道、泌尿生殖道 2.正常菌群的生理功能 (1)抵抗病原菌的入侵 (2)正常菌群与免疫的关系 (3)正常菌群与营养的关系等 (4)菌群与消化的关系 3.正常菌群与机会感染
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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(研究动态)9-鼻炎微生物与病毒感染——宿主转录组和呼吸道合胞病毒感染疾病严重程度的关系
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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(研究动态)10-自动化微流控技术在微生物组学中的应用研究
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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(研究动态)6-肠道菌群+计算机:订制你的健康食谱与治疗方案
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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(研究动态)4-母与子的菌脉相传——母亲的微生物守护胎儿健康
文档格式:PDF 文档大小:379.86KB 文档页数:3
复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(研究动态)2-肠道菌群与免疫系统——免疫系统如何利用肠道细菌来控制机体葡萄糖代谢
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