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4.1汇编语言的格式伪指令 4.2伪指令 4.3查表程序设计 4.4循环程序设计 4.5分支程序设计 4.6散转程序设计 4.7数制转换程序设计
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5.1中断的概念 5.2中断的控制 5.3中断处理过程 5.4多中断源系统 5.5外部中断编程举例
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一、土地分区利用原理 二、土地的区位效益与区位配置 三、农业土地分区利用 四、城市土地分区利用 五、其他非农业土地利用 六、中国西部地区土地开发利用
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定义:凡发生在骨内或起源于骨各种组织成分的肿瘤,不论原发性,还是继发性或转移瘤,均通称为骨肿瘤
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一、主轴的作用 二、主轴在机床中的位置 三、主轴驱动装置的原理 四、主轴调速 五、主轴准停功能
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第一节、概述 第二节、MNC系统的构成 第三节、CNC的硬件结构 第四节、CNC系统软件 第五节、运动轨迹的插补原理 第六节、辅助功能与PLC 第七节、进给运动的误差补偿
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7.1 Monosaccharides and Disaccharides 239 att 7.2 Polysaccharides 247 mine the intracellular location or metabolic fate of these hybrid molecules, called glycoconjugates. This chap- 7.3 Glycoconjugates: Proteoglycans, Glycoproteins
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6.1 An Introduction to Enzymes 191 H20 in the presence of oxygen is a highly exergonic 6.2 How Enzymes Work 193 process, releasing free energy that we can use to think an I 6.3 Enzyme Kinetics as an Approach to Understanding main on the shelf for years without any obvious con-
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张华林、张华刚盗伐林木案 被告人:张华林,男,24岁,黑龙江省双城市人,原系苇河林业局冲河林场合同工。 附带民事诉讼被告人:张华刚,男,36岁,黑龙江省双城市人,系苇河林业局冲河林场工人,被告人张华林的三哥, 因犯盗伐林木罪经苇河林区人民检察院于1992年7月16日决定免予起诉。 1990年6月的一天,被告人张华林为自建房屋需要木料,与同案人殷万年(在逃)一起,携带gj-85型油锯一台
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一、课程概况: 1.课程性质与任务 教育心理学是教育管理专业(本科)开设的必修课。本课程授课72学时,4个学分。 学习本课程要贯彻理论联系实际的原则,要求学生了解教育心理学的基本概念和基本理 论;理解学习心理、教学心理、教学评价、教师心理以及学校管理心理
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