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兰州大学:《大气探测学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 地面风的观测
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:39
§8.1 概述 §8.2 风的传感器 §8.3 EL型电接风向风速计 §8.4 其他测风仪器 §8.5 测风仪器的安装 §8.6 气象应用
兰州大学:《天气学》课程教学资源(PPT课件)第二篇 气团和锋面
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:46
1 气团 1920年 前后,皮叶克尼斯等提出气团和锋面理论。 1.1 气团的概念 气团是指气象要素(主要是温度和湿度)水平分布比较均匀的大范围的空气团
长江大学:《沉积岩石学》课程教学课件(讲稿)第七章 其他沉积岩及矿产(Other Sedimentary Rocks)
文档格式:PDF 文档大小:4.41MB 文档页数:49
第一节 蒸发岩(Evaporites) 第二节 硅岩(Siliceous Rocks) 第三节 铁、锰、铝、磷、铜沉积岩(Iron,manganese,aluminum and phosphorus sedimentary rocks) 第四节 煤及油页岩(Coal and oil shale)
中国地质大学:《结晶学》第二章 晶体的测量与投影
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:14
一、面角守恒定律: 实际晶体形态(歪晶):偏离理想晶体形态。 尽管形态各不相同,看似无规,但对应的晶面面 相等,即发现“面角守恒定律”: 同种矿物的晶体,其对应瞐面间角度守恒。 面角守恒定律的意义:结晶学发展的奠基石
武汉大学:《地貌学》第二章 地貌发育
文档格式:PPT 文档大小:2.4MB 文档页数:22
第二节内动力作用 第二节外动力作用 第三节人类作用 第四节内外动力相互作用 第五节地貌发育基本理论 第六节影响地貌发育的因素
中国地质大学:《构造地质学》课程PPT教学课件(讲稿)第二十二讲 东湖小牛山构造地质学现场教学指南
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:6
1基本地质概况 小牛山位于武汉市东湖风景区 鲁磨路西侧、方家湾东南侧,构造 上位于轴向呈近东西向延伸的喻家 山-风筝山向斜南翼,主要出露地层 为下二叠统茅口组薄层硅质岩和中 薄层硅质岩。在露头上可观察到的 构造地质现象主要有:小褶皱、断 层、节理和石香肠构造等
武汉大学:《地貌学》第三章 冻土地貌
文档格式:PPT 文档大小:2.78MB 文档页数:15
在极地及其附近地,在中低纬高山、高 原地区,地温常是零度或零度以下,降水 少,缺少冰雪覆盖,土层上部常发生周期 性的融冻,土层下部形成多年不化的冻结 层,这样的土称为多年冻土或者永冻土。 冻土地区的主要外力作用是融冻作用,以 融冻作用为主形成的地貌就称为冻土地貌 ·全球多年冻土有3500万km2,占地表24%
武汉大学:《地貌学》第二章(2-7) 人工地貌
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:10
人类在改造自然中,改变了某些区域或局部的地表自然形态,展现出以人 类的力量为标志的地表特征。如填海(湖)造陆、建设工厂和开采矿产 、劈山填谷、构筑道路和建造房舍;坡地改梯地、耕地挖坑以蓄水养鱼 ;自然堤经人工加固加高,同时导致河床抬高;修筑水库大坝,河道蓄 水,人工水渠(例如中国古代大运河、成都都江堰渠道灌溉网、现代南 水北调中线工程);城镇建设几乎完全改变了自然地表面貌;这里仅介绍 由人类长期的农业活动而造成的形态特征非常明显的地貌
西安石油大学油气资源学院:《地震勘探原理 Seismic Survey Principle》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 地震波的运动学 第一节 地震波的基本概念
文档格式:PPTX 文档大小:1.83MB 文档页数:65
一、地震波是在岩层中传播的弹性波 二、波的几个特征 三、地震波的传播规律 四、与地震勘探有关的各种地震波
《地图学》课程教学资源(电子教案)第二章 地形图及其应用
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:31
1.掌握地形图的数学基础、地理要素和辅助要素的表示方法。 2.掌握地形图的室内外作业、野外阅读和填图技能。 本章重点:地貌要素的表示方法、地形图的阅读、地形图的室内外应用
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