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清华大学:《化工原理》课程授课提纲(上)第四章 非均相物系的分离
文档格式:DOC 文档大小:451.01KB 文档页数:11
一、降尘室: 假设:① 气流滞流流动(平推流) ②沉降高度 H,ut 以 dmin
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 非均相物系的分离(4.2)离心沉降及设备
文档格式:PPT 文档大小:253.51KB 文档页数:33
由η中各η核算,若n。=90%, 3~5段颗粒n约为40%,04=(d/d)2→)d约632um 若Ap不变,即u不变:√B/B=d/d,B=0062m 取D=0.24m,B=006m,h=0.12m
《天然产物化学》课程PPT教学课件(Natural Products Chemistry)第四章 生物碱 alkaloids
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:76
4.1 概述 4.2 生物碱的分类 4.3 生物碱的性质 4.4 生物碱的提取与分离 4.5 生物碱的鉴定和结构测定 4.6 有代表性的生物碱
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)层析补充页
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
根据上述假设导出的平衡塔板理论,初步阐明了溶质的分布随柱内流动相 体积的变化规律,导出了层析洗脱曲线方程(曲线方程从略)。它形象定量地描 述了层析柱的柱效率等,初步揭示了层析分离的真实过程。对层析技术的发展 起了重要的推动作用
黑龙江八一农垦大学:《农业机械学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 脱粒机械
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:87
第一节 脱粒机的种类和构造 第二节 脱粒装置 第三节 分离装置
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)实验八 离子交换
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:10
一、实验目的 本实验以酵母 RNA 为材料,将 RNA 用碱水解成单核苷酸,再用离子交换柱层析进行分离,最后采用紫外吸收法进行鉴定。同时通过测定各单核苷酸的含量,可以计算出酵母 RNA 的碱基组成
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十九章 蛋白质加工化学
文档格式:PPT 文档大小:362KB 文档页数:58
第一节 蛋白质的功能性质 第二节 蛋白质的分离制备 第三节 食品加工对蛋白质的影响
《中药化学》课程电子教案(讲义)第七章 萜类和挥发油
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:11
一、教学目的: 1.了解萜类的含义、生源途径、分布和生理活性。 2. 熟悉萜类的结构特点和分类。 3.掌握单萜、环烯醚萜的结构与分类。 4. 掌握单萜、环烯醚萜的提取与分离
《中药化学》课程电子教案(讲义)第二章 中药化学成分提取分离与鉴定
文档格式:DOC 文档大小:177KB 文档页数:27
一、教学内容: 1.中药中各类化学成分概况简介。 2.各类化学成分简要介绍。 3.中药化学成分溶解性(极性)比较
《生化反应器原理》第三章 固定化酶、细胞的反应动力学——外扩散的限制效应
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:23
一、 固定化技术 将酶或细胞通过物理的或化学的方法使之成为在一定空间内运动受到完全的或局部的约束的技术。 二、固定化技术的应用特点 三、 使得酶或细胞得到重复利用 四、减轻了产品分离的负担 五、操作稳定性好 六、 便于实现生产的连续化
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