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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(CII)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:220.16KB 文档页数:8
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(CII)课程教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(D)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:237.22KB 文档页数:10
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(D)课程教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(II)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:268.13KB 文档页数:15
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(II)课程教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(I)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:260.11KB 文档页数:13
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理(I)课程教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:226.97KB 文档页数:10
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)大学物理课程教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)电子学基础教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:163.56KB 文档页数:5
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(教学大纲)电子学基础教学大纲
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)09 相对论的建立和发展
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:23
江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)09 相对论的建立和发展
《辉瑞GCP》培训资料:第八讲 应用统计学的基本概念(3/3)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
我们已经学习了一些统计学应用于临床试验的一般概念,生物统计学家的作用,并简要 涉及了数据,检验分析和样本量。在这部分,我们继续学习针对性地处理具体数据。 有三种数据类型: 第一类是分类数据。分类数据就是一些彼此之间没有数学关系的数据。既无分级也无顺 序关系
《弹性力学》绪论
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
弹性—外力消失后,物体恢复原状的特性。 弹性体——仅仅有弹性性质的一种理想物体。 弹性力学—研究弹性体在外界因素影响下,其内部所生成的位移和应力分布的学 科。 人类利用物体的弹性可以追溯到无穷久远的年代,但是弹性力学作为一门科学却是伴随 着工业革命而诞生的,并被广泛应用于土木航空、船舶、机械等工程领域
《生命科学概论》PPT教学课件_第六章 生物进化——生命发展的必然
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
生物进化的证据 一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
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