一、内部控制的目标与要素 二、了解与记录内部控制 三、内部控制测试 四、内部控制评价 五、管理建议书

21世纪是信息社会,是数字化时代。信息作为一种重要的生 产资料已经被广泛地运用于各领域。在我国随着经济和信息技术的 发展,信息技术应用的范围不断拓宽,应用程度不断加深,金融、保 险、财政、税务、外贸、内贸、水利、电力、铁路、航空,信息技术 在众多部门起到了变革生产力的作用。而作为关系国计民生的社会 重要组成部分-医疗卫生事业却仍然采用传统的工作方式

第一节商业银行的概念、特征及组织形态 第二节商业银行的性质与职能 第三节商业银行的主要业务 第四节商业银行的经营管理 第五节商业银行存款货币的创造

第一节利息与利率 第二节利率的计量 第三节各种证券的收益率 第四节利率的风险结构与期限结构 第五节利率的次比 第六节我国的利率管理体制

一、行为理论的发展脉络 二、个体行为理论 三、团体行为理论 四、组织行为理论

一、管理学的基础概念 二、管理学的基本假定

授课框架 1、绪论 2、计划 3、组织 4、人事 5、领导 6、控制

框架 一、基本概念 二、组织结构 三、基本形态:直线式

框架 一、基本概念 二、选拔 三、考评 四、报酬 五、职业生涯 六、培训

课程纪律与考勤 1、纪律 凡是带响的,都在禁止之列比如: 请将手机设置为“振动”,禁止手机铃声! 可以进出教师,但请走后门&蹑手蹑脚! 可以吃东西,但禁止“吧叽吧叽”! 除非我让学生发言,禁止“咬耳朵”!