网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10106)
大连理工大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 吸收(6.3)传质机理与吸收速率
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:43
一、分子扩散与菲克定律 二、气相中的稳定分子扩散 三、扩散系数 四、对流传质 五、吸收机理双膜理论 六、吸收速率方程式
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 灌溉管道系统(5.1)管道系统的组成与分类
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:16
1 管道系统的组成 (1)首部枢纽(从水源取水并处理) (2)输配水管网(输水并分配) (3)灌水器(将水分布到田间)
郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(试卷习题)试题库试题
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:25
一、填空(每小题1分,共10分) 1.真核微生物核糖体类型为 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用时期的细胞
中国科技大学:《无机化学》第十七章 铜、锌分族 The Copper Subgroup and Zinc Subgroup
文档格式:DOC 文档大小:697.5KB 文档页数:7
从本章开始,我们要讲ds区、d区和f区元素的性质。铜(copper,cuprum)、银(silver,argentum)和金(gold,aurum)位于长周期表中IB族,通常称为铜族元素,又称货币金属(coinagemetal)。锌(zinc)、镉(cadmium)和汞(mercury,hydrargyrum)位于长周期IIB族,通常称为锌分族
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第7章 分析化学中的数据处理
文档格式:DOC 文档大小:223KB 文档页数:7
用数理统计的方法处理实验数据,将会更好地表达结果,既能显示出测量的 精密度,又能表达出结果的准确度;介绍显著性检验的方法,用于检验样本 值与标准值的比较、两个平均值的比较和可疑值的取舍
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第6章 吸光光度法
文档格式:DOC 文档大小:453KB 文档页数:4
吸光光度法:基于物质对光的选择性吸收而建立起来的分析方法,包括比色 法和分光光度法。 分光光度法的优点:灵敏、准确、快速、选择性好、适于微量组分的测定
北京交通大学:《物流学》第八章 流通加工
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:10
一、流通加工的概念 流通加工( distribution processing) 物品在从生产地到使用地的过程中, 根据需要施加包装、分割、计量、分 拣、刷标志、拴标签、组装等简单作 业的总称
汕头大学医学院:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)复习思考题
文档格式:PPT 文档大小:935.5KB 文档页数:43
1名词解释:矢状轴、冠状面;屈和伸; 旋内、旋前;肌的起止点。 2简述:骨的形态分类(4类), 构造(三部分) 3简述:关节的基本结构(3个)和辅助 绪 运动 结构(3种)
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第1章 绪论(主讲:任树林)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
一、 分析化学的任务和作用 1、 分析化学:分析化学是研究测定物质组成的分析方法及其相关理论的科学
河北医科大学药学院:《药物分析》课程教学资源(电子教案)第九章 维生素类药物的分析
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:20
一、掌握维生素A、B1、C、D、E的结构、性质和鉴别、检查、含量测定方法。 二、熟悉本类药物其它的含量测定方法以及杂质检查方法。 三、了解维生素A三点校正法的推导过程
首页
上页
913
914
915
916
917
918
919
920
下页
末页
热门关键字
变形]
电解
西安建筑科技大学
热分析
材料计算
C语言上机
网络信号
世界的本质
实验方法设计
分配
X射线衍射分析
C程序与设计
《生产运作管理》
谐振电路
系统设计
数学基础
食品设备
施工组织与管理
媒介管理
解析数论基础
机械电子
儿童发展
电路电子技术
地理教学
变压]
半导体三极
化工数学
个人
方程
反馈
电磁量
传热传质分析
测试分析技术
材料工程学
博弈与经济学
《化工原理》
《水工建筑物》
《物流运输管理》
linux系统及应用
Matlab环境与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10106
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有