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卫生部规划教材:《药理学》课程教学资源(课件讲稿,人卫第七版)第六章 胆碱受体激动药 Cholinoceptor Agonists
文档格式:PDF 文档大小:717.56KB 文档页数:23
胆碱受体激动药(cholinoceptor agonists)可激动胆碱受体,产生与乙酰胆碱类似的作用。 1.M胆碱受体激动药 ① 胆碱酯类 乙酰胆碱、醋甲胆碱、卡巴胆碱、贝胆碱 ② 生物碱类 毛果芸香碱、毒蕈碱 2.N胆碱受体激动药 N胆碱受体有NN和NM两种亚型。由于烟碱作用广泛、复杂,故无临床实用价值,仅具有毒理学意义
西北农林科技大学:《农业生态学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第六章 农业生态系统的物质循环
文档格式:PDF 文档大小:3.96MB 文档页数:76
◆生态系统的物质循环概述 ◆主要物质的生物地化循环 ◆农业生态系统中的养分循环与平衡 ◆人类干扰物质循环导致的重大环境问题分析
石河子大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 心理学基础(1/2,2.2-2.5)
文档格式:PPT 文档大小:45.36MB 文档页数:89
第二节 情绪和情感过程 一、情绪和情感的概念 二、情绪和情感的关系 三、情绪的功能 四、情绪和情感的分类 五、情绪的维度与两极性 六、表情 七、情绪的理论 第三节 意志过程 一、意志的定义 二、意志的基本过程 三、意志的特征 四、意志的品质 第四节 人格 一、概述 二、需要 三、动机与挫折 四、能力 五、气质 六、性格 第五节 心理的生物学与社会学基础
石河子大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 心理干预各论
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:43
第一节 精神分析疗法 一、概况 二、方法 三、适应证与评价 第三节 认知治疗 第二节 行为治疗 第五节 生物反馈疗法 第四节 松弛疗法
卫生部规划教材:《药理学》课程教学资源(课件讲稿,人卫第七版)第三十六章 甲状腺激素及抗甲亢药 Antityroid Drugs
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:45
1.甲状腺激素 * 甲状腺激素生物合成及生理作用 * 甲状腺激素的药理作用和临床应用 2.抗甲状腺药 * 硫脲类 * 碘及碘化物 * β受体阻断药
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》III、IV型超敏反应
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:38
又称抗原抗体复合物型超敏反应。在一定条 件下,可溶性抗原与体内相应抗体(lgG、lgM 或lgA)结合形成中等大小的免疫复合物(C), 后者沉积于毛细血管壁等基底膜,激活补体,吸 引白细胞及其他细胞,引起以局部中性粒细胞浸 润为特征的血管及其周围炎症反应和组织损伤。 又称血管炎型超敏反应
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》肠杆菌科
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:44
一、肠杆菌科 共同特性: 1.形态结构:革兰阴性杆菌,多数有周鞭毛和菌 毛。 2.培养特性与生化反应: (1)对营养要求不高 (2)需氧或兼性厌氧 (3)生化反应活泼 3.抗原构造复杂
吉林大学:《医学微生物学》课程电子教案(PPT课件)第二十章 螺旋体 第三节 钩端螺旋体属、第三篇 真菌学 第21章 真菌概述 第一节 生物学性状 第二节 致病性与免疫性 第三节 微生物学检查法 第四节 真菌感染的防治原则
文档格式:PPT 文档大小:892KB 文档页数:49
吉林大学:《医学微生物学》课程电子教案(PPT课件)第二十章 螺旋体 第三节 钩端螺旋体属、第三篇 真菌学 第21章 真菌概述 第一节 生物学性状 第二节 致病性与免疫性 第三节 微生物学检查法 第四节 真菌感染的防治原则
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》抗原
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:29
第一节抗原概述 一、概念 1.抗原(antigen,Ag)是一类能刺激机体免疫系统诱导免疫应答、并能与应答产物(抗体和致敏淋巴细胞)发生特异性反应的物质
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》肠道病毒
文档格式:PPT 文档大小:644KB 文档页数:13
肠道病毒是一大群寄居于人消化道细胞内增殖的病毒。 特点: 1.病毒体呈球形,衣壳为20面体立体对称,无包膜。 2.核心为单股正链RNA,具有感染性。 3.在宿主细胞浆内增殖,有较强的杀细胞作用。 4.耐乙醚和酸,较耐热
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