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武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 非线性方程的数值解法 3.1-3.2 对分区间法(Bisection Method)、单个方程的迭代法
文档格式:PPT 文档大小:480.5KB 文档页数:34
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 非线性方程的数值解法 3.1-3.2 对分区间法(Bisection Method)、单个方程的迭代法
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)第6章 只同自己争胜
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
有人可能觉得,仅仅把人分成成功者和失败者这样两 类,未免过于简单化了。然而,这种简明扼要的分析能够很 有效地搞清楚那些有助于使你获得成功的特性。在上一章 里,我讲了成功者的特点是尽他们最大努力去克服身体残 疾、弥补学习领会能力差的缺陷和打消力不胜任的顾虑
《全力以赴——让进取战胜迷茫》阅读文献(电子版)练习8:莫要争执
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
也许你同某个你看重的人有过争执。你们开始只是讨论 什么问题,可是还没等你觉察出来,已经发展成为激烈的争 吵。你们分手的时候各自都对对方十分恼火,觉得自己毫无 错误,而认为对方那种令人无法容忍的言行非常讨厌。 作为一个成功者,凡是你同别人交往当中发生的事情, 无论相处的好或不好
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)向量和矩阵范数、线性方程组的性态(误差分析)
文档格式:PPT 文档大小:444KB 文档页数:13
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)向量和矩阵范数、线性方程组的性态(误差分析)
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第五十六讲 插入导频法
文档格式:PDF 文档大小:169.62KB 文档页数:6
一、插入导频法 抑制载波的双边带信号(如DSB、等概的2PSK)本身不含有载波;残留边 带(VSB)信号虽含有载波分量,但很难从已调信号的频谱中把它分离出来;单 边带(SSB)信号,没有载波分量,对这些信号的载波提取,可以用插入导频法 (外同步法)
中央广播电视大学:《市场营销学》课程教学资源(PPT课件)第六章 竞争者分析与竞争策略
文档格式:PPT 文档大小:564KB 文档页数:44
1.解释分析竞争者的步骤和方法; 2.阐述两种企业竞争战略的特点 3.阐述企业选择竞争策略需考虑的因素; 4.举例说明的市场领先者、市场挑战者、市场跟随者、市场补缺者的竞争战略
湖北师范学院物理系:《电路分析》第九章 正弦稳态电路的分析(王成艳)
文档格式:PPT 文档大小:382.5KB 文档页数:28
1、阻抗: N0由电阻、电容、电感等元件,但不含独立电源的二端网络,在正 弦量的激励下,端口的电流(或电压)将是同频的正弦量,相应的 相量表示:端口的电压U和电流I的比值定义为阻抗,阻抗又称复阻 抗
湖北师范学院物理系:《电路分析》第三章 电阻电路的一般分析方法(王成艳)
文档格式:PPT 文档大小:402.5KB 文档页数:25
1、图:是结点和支路的集合 支路:抽象的线段(直线或曲线) 结点:支路的交点 电路的图:每一个元件用线段表示,US1和R1两支路,所以5个结点(b)
《2009年考研政治试题》收集整理
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:14
一、单项选择题:1-16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指() A.物质和意识何者为第一性 B.物质和意识是否具有统一性 C.物质和意识何者更为重要 D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第二十三讲 基带传输的常用码型
文档格式:PDF 文档大小:96.42KB 文档页数:4
在实际的基带传输系统中,并不是所有代码的电波形都能在信道中传输。例 如,前面介绍的含有直流分量和较丰富低频分量的单极性基带波形就不适宜在低 频传输特性差的信道中传输,又如,当消息代码中包含长串的连续“1或“0 符号时,非归零波形呈现出连续的固定电平,因而无法获取定时信息
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