我国环境教育现状与发展 一、环境教育的现状 《中小学环境教育实施指南》 绿色学校

• 可持续发展 – 定义与背景 – 内涵与原则 • 可持续发展能力建设 – 能力建设与保障体系 • 城市与城市可持续发展 – 城市的特点 – 城市可持续发展的定义 • 城市环境和可持续发展指标 –案例 –城市指标的发展现状评析 –经济指标的考核—GDP？？ • 城市生态可持续发展 –特点与基本原则 –实现途径

7-1污染物及其危害 7-2城市中的主要污染源 7-3我国城市环境的污染与防治

6-1城市植物 6-2城市园林绿地 6-3城市绿化的生态环境效应

4-1城市化地区的水文效应 城市化的最主要特征: 人口集中和建筑密度增大, 道路铺装,不透水面积增大, 世界上得不到安全饮用水的人12亿 整治河道,兴建排水管网等

1 大气污染及控制 2 全球性大气环境问题

一、固体废物、来源及分类 1.定义:“放在错误地点的原料” 2.来源及分类:

(一)天然水资源 1.地球上水的总量——14亿KM3

自然资源 (一)自然资源的概念与分类 定义: 自然资源是人类赖以生存的物质基础。 它是指人类从自然条件中摄取并用于人类生产和生活所必需的各种自然组成成分

一、森林资源的保护 (一)森林资源森林资源:是林地及其所生长的森林有机体的总称,它能更新,属可再生的自然资源。 森林覆盖率:是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分率