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《植物病理学》课程教学资源(教材讲义)第一章 水稻病害(Rice diseases)、第二章 麦类作物病害
文档格式:DOC 文档大小:141.5KB 文档页数:24
水稻侵染性病害( Rice infection disease)全世界报道近200种,其中真菌病害140余种,细 菌病害12种,病毒及类菌原体病害22种以及与水稻有关的寄生线虫30余种。中国已发现的 真菌病害50余种,细菌病害6种,病毒及类菌原体1种,线虫病害4种。在辽宁和吉林省已 发现侵染性病害有20多种,但在黑龙江省只发现10余种。全世界引起巨大损失的主要有稻瘟 病、纹枯病、稻白叶枯病和东格鲁病
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)水稻病毒病
文档格式:DOC 文档大小:656.01KB 文档页数:4
病毒病是水稻的重要病害,遍布于世界各稻区。全世界已知有十多种水稻病毒病及类似 病原(包括植原体)。各种病毒病各有其一定的地区分布,即使在同一国家,不同地区的各 类病毒病分布也往往不尽相同
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第十章 干扰素 第十一章 噬菌体分子生物学 第十二章 动物病毒分子生物学 第十三章 肿瘤病毒分子生物学与癌基因 第十四章 亚病毒分子生物学
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:42
第一节 干扰素基因及其编码的蛋白质 第二节 干扰素的诱导合成 第三节 干扰素受体及信号传递途径 第四节 干扰素诱导的抗病毒作用 第五节 病毒抗干扰素作用的对策 第一节 噬菌体的结构组成 第二节 噬菌体基因组的结构 第三节 噬菌体基因组的复制 第四节 噬菌体基因组转录与翻译的调控 第五节 噬菌体溶原性感染 第六节 基因克隆的噬菌体载体 第一节 动物dsDNA病毒 第二节 动物ssDNA病毒 第三节 动物dsRNA病毒 第四节 动物-ssRNA病毒 第五节 动物+ssRNA病毒 第一节 DNA肿瘤病毒 第二节 RNA肿瘤病毒——逆转录病毒 第三节 人类免疫缺陷病毒的分子生物学 第一节 类病毒 第二节 卫星RNA和卫星病毒 第四节 丁型肝炎病毒
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)薯类病害实习指导
文档格式:DOC 文档大小:96.51KB 文档页数:9
四薯类病害 我国薯类作物包括甘薯和马铃薯。甘薯在生长和贮藏期间,各个部位均可受到不同病原 的侵染和危害,主要发生在其块根和茎基部,叶部病害不多。发生普遍而危害较重的有甘薯 黑斑病、甘薯茎线虫病、甘薯根腐病、甘薯紫纹羽病、甘薯瘟病、甘薯病毒病以及贮藏期的 甘薯软腐病等10多种
天津农学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第五篇 病毒学 第三十五章 单股DNA病毒 第三十六章 具有反转录过程的病毒 第三十七章 双股RNA病毒 第三十八章 单负股病毒目 第三十九章 分节段的负股RNA病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:40
第一节 细小病毒科 病毒无囊膜,球状,直径25nm,基因组为单分子 线状单股DNA。 一、猪细小病毒 1.致病 猪细小病毒病,病猪表现繁殖障碍、呼吸道 症状,严重危害养猪业。易感猪群发病率非常高。 目前只发现一个血清型
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)大豆花叶病
文档格式:DOC 文档大小:177.01KB 文档页数:2
大豆花叶病 Soybean mosaic 大豆花叶病是世界各地大豆上的一种普遍发生的重要病毒病害。该病在日本、朝 鲜、前苏联、北非均为影响产量重要的因素。我国东北三省生产田中发生的病毒病中花叶 病占90%以上,山东占80%。皖北、江汉平原山东等地因此病减产40%以上。该病不仅 引起减产还使质量下降,所导致的种皮斑驳形成褐斑粒,使商品豆降价,影响出口
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(教学大纲,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:314.5KB 文档页数:66
本课程内容主要介绍内科疾病的专业基础理论和常见病证的基本知识及辨证论治规律。通过教学使学生能系统掌握中医内科常见病的病因病机、辨证论治、处方用药等内容,以及了解部分疑难危重病证的治疗法则。本课程分总论和各论两部分。总论分别介绍外感六淫(风、寒、暑、湿、燥、火)、内生五气(风、寒、湿、燥、火)、脏腑、气血津液等病机病证的基本概念。总论教学时数为15学时。各论介绍51个常见病证及其所属附篇,各论教学时数为160学时,其中包括病案讨论14学时。总论、各论教学时数共计175学时。教学方法以课堂讲授为主,同时采用课外辅导、集中答疑、电化教学、课间见习等多种方法。此外,亦可根据各个病证的需要适当利用图表示意、补充讲义、病历讨论等,以提高教学效果。本大纲供中医专业五年制教学使用。教师授课必须在教学大纲的指导下,围绕目的要求,完成教学内容。教师在传授基本理论、基础知识,突出重点和要领的同时,应将理论密切联系临床实践,激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和运用知识的能力
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)马铃薯病毒病
文档格式:DOC 文档大小:36.51KB 文档页数:4
马铃薯病毒病 Potato Viral Diseases 马铃薯病毒病是马铃薯的主要病害。在我国大部分地区发生均十分严重,一般使马铃 薯减产20%~50%,严重的达80%以上。过去错误地把这种现象称作种性“退化”。其实, 退化现象由病毒引起,温度只是病毒病发生条件之感染病毒的马铃薯通过块茎无性繁 殖进行世代积累和传递,致使块茎种性变劣产量不断下降,甚至失去利用价值,不能留 种再生产
《草鱼出血病》草鱼出血病灭活疫苗注射治疗草鱼出血病试验
文档格式:PDF 文档大小:90.13KB 文档页数:4
本试验表明,在鱼塘条件、饲养管理和防病技术等基本相同的情况下注射免疫试塘比 对照塘平均提高草鱼成活率18.6%,每亩增产50.85kg 草鱼出血病是一种病毒性鱼病,1980年在肾的造血组织内发现名为草鱼疱疹病 毒,1983年经中科院水生所鱼病研究室分离鉴定属草鱼呼肠弧病毒,并试制了草鱼出血 病灭活疫苗
西北农林科技大学:《植物保护学》课程教学资源(实验指导)植物病理学部分(电子版)
文档格式:PDF 文档大小:21.57MB 文档页数:64
实验一植物病害的症状观察 实验二植物病原真菌的一般形态观察 实验三鞭毛菌与接合菌亚门真菌形态观察 实验四子囊菌和半知菌亚门真菌形态观察 实验五担子菌亚门真菌形态观察 实验六植物病原细菌的一般形态观察和染色 实验七植物病毒的一般形态电镜观察 实验八麦类病害的识别与诊断 实验九水稻病害的识别与诊断 实验十杂薯类病害的识别与诊断 实验十一棉花病害的识别与诊断 实验十二油料作物病害的识别与诊断 实验十三蔬菜病害的识别与诊断 实验十四果树病害的识别与诊断 实验十五杀菌剂田间药效实验 实验十六病害田间调查及标本采集 实验十七病原菌的分离培养
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