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文库(990)
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第29章 糖尿病和甲状腺功能异常的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:290KB 文档页数:38
1.掌握糖尿病的分类及各型治疗原则的不同; 2.掌握胰岛素治疗的适应症及注意事项; 3.掌握常用口服降血糖药物的分类及临床适应症、作用机制;
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第21章 治疗充血性心力衰竭的药物
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:6
1、了解强心苷的来源、化学结构及非强心苷药的种类及现状。 2、熟悉血管扩张药及利尿药在心功能不全中的应用及应用注意事项
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第20章 中枢兴奋药
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
1.熟悉中枢兴奋药的分类;咖啡因、哌醋甲酯、尼可沙米、山梗菜碱的作用、临 床应用、应用注意事项 2了解其他中枢兴奋药的作用与应用及中枢兴奋药在临床抢救呼吸衰竭的地位
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)考试试题及参考答案(三)
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
一、 单选题(选择最佳答案填入表内,共 50 分) 1.苯妥英钠对何种心律失常最好( ) A.导管术 B.强心甙中毒 C.麻醉 D.心脏手术 E.心机梗塞 2.强心甙治疗房颤的主要原理是( ) A.加快去机化 B.正性肌力作用 C.抑制房室传导 D.减慢窦性心率 E.抑制心交感神经
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)目录
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:1
第1章 绪言 第2章 药物在体内的过程和药物代谢动力学 第3章 药物效应动力学
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第15章 抗癞痼药及抗惊厥药
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:6
1.掌握不同类型癫痫的首选用药,苯妥英钠、卡马西平、丙戊酸钠、地西泮抗癫 痫作用特点、临床应用与不良反应 2.熟悉硫酸镁抗惊厥的作用与作用机制、给药途径、中毒与解救
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第11章 抗肾上腺素药
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:6
⒈ 掌握 α 受体阻断药的作用。 ⒉ 掌握 β 受体阻断药的作用,临床应用。 单项选择题――A 型题
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第10章 拟肾上腺素药
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:7
⒈ 掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素的作用与应用。 ⒉ 了解多巴胺、麻黄碱、间羟胺(阿拉明) 、去氧肾上腺素(苯肾上腺素, 新福林)等的作用与应用
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)综合练习题(一)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:5
一、选择题(每题 1 分,共 50 分): [单选题] 1.某患者胃肠绞痛,用阿托品治疗,病人胃肠绞痛明显缓解,但出现口干,排尿困难,后者为: A.药物的急性毒性反应所致 B.药物引起的变态反应 C.药物引起的后遗效应 D.药物的特异质反应 E.药物的副作用
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)考试试题及参考答案(一)
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:7
一、单选题(选出最佳答案填入 “单选题答案”处,否则不计分。共 45 分): 1.要吸收到达稳态血药浓度时意味着 A.药物作用最强 B.药物的消除过程已经开始 C.药物的吸收过程已经开始
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