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《C语言程序设计》课程教学资源：学期授课计划

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2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 算法的表示 2.5 结构化程序设计方法

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引言 7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组

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《C语言程序设计》课程教学资源：作业题8-13

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实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符，分别统计其中字母、数字、其他字符的个数

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一、实验目的：学习函数的定义与使用二、实验题目课本202页，习题8.1

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一、实验目的：学习函数的递归调用二、实验题目课本202页，习题8.13

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一、实验目的： 1. 学习二维数组的定义与使用 2. 学习字符数组的定义与使用

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《C语言程序设计》课程教学资源：习题二答案

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《C语言程序设计》课程教学资源：习题一答案