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黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT讲稿)用ZY9845学生型直流电位差计测电动势
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:16
一、实验目的 二、预习思考题 三、实验原理 四、实验步骤 五、数据处理 六、注意事项 七、课后思考题
黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT讲稿)霍尔效应
文档格式:PPT 文档大小:467.5KB 文档页数:19
1.了解霍尔效应实验原理以及有关霍尔器件对材料要求的知识。 2.学习用“对称测量法”消除付效应的影响,测量试样的VI和VI曲线。 3.确定试样的导电类型、载流子浓度以及迁移率
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第三十三讲 垄断厂商的长期均衡
文档格式:PDF 文档大小:188.87KB 文档页数:30
一、垄断厂商在长期内可以调整全部生产要素的投入量即生产规模,从而实现最大的利润。 二、垄断行业排除了其他厂商进入的可能性,因此,与完全竞争厂商不同,如果垄断厂商在短期内获得利润,那么,他的利润在长期内不存在因为新厂商的加入而消失的情况,垄 断厂商在长期内是可以保持利润的
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第三十二讲 垄断厂商的短期均衡
文档格式:PDF 文档大小:202.14KB 文档页数:28
一、垄断厂商的利润最大化原则 二、垄断厂商为了获得最大的利润,也必须遵循边际收益MR等于边际成本MC的原则。 三、在短期,垄断厂商无法改变不变要素的投入量,是在既定的生产规模下通过对产量和价格的同时调整,来实现边际收益MR等于短期边际成本SMC的
黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT讲稿)阿贝折射计
文档格式:PPT 文档大小:184.5KB 文档页数:19
【实验目的】 1.掌握极限法测定液体折射率的原理;了解阿贝折射计构造原理。 2.学会阿贝折射计的使用。 3.了解阿贝折射计在研究生物问题的一些用途
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第二十七讲 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
文档格式:PDF 文档大小:205.98KB 文档页数:28
一、完全竞争市场的条件 (1)市场上有大量的买者和卖者 (2)每个厂商提供的商品都是同质的 (3)所有的资源有完全的流动性 (4)信息是完全的
黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT讲稿)用旋光仪测糖溶液的浓度
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:11
【目的要求】 1.观察线偏振光通过旋光物质的旋光现象。 2.了解旋光仪的结构和原理 3.学会用旋光仪测定旋光性溶液的浓度
黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT讲稿)分光计的调整
文档格式:PPT 文档大小:442KB 文档页数:19
【实验目的】 (1)了解分光计构造的基本原理; (2)学会分光计的调整方法; (3)测定三棱镜的一个顶角
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第五章 系统分析(5.1-5.3)概述、组织结构与功能调查分析、业务流程调查分析
文档格式:DOC 文档大小:259KB 文档页数:15
学生通过本节内容的学习,对系统调查和系统分析的任务和过程有一个大概和完整地了解;了解组织结构与功能调查分析在整个系统分析中的地位以及它的主要内容,掌握组织结构与功能调查分析中常用描述图表。了解业务流程调查的任务;了解业务流程分析的任务和主要内容;掌握业务流程描述工具——业务流程图
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第二十一讲 最优的生产要素组合
文档格式:PDF 文档大小:182KB 文档页数:29
一、 结论 二、为了实现既定成本条件下的最大产量,厂商必须选择最优的生产要素组合,使得两要素的边际技术替代率等于两要素的价格比例
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