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一、人类进化与生产力状况 二、人口发展情况 三、消费理念 四、生产方式 五、人文理念的变化
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一、环境思想 二、环境运动 三、“天人合一
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一、节省不可再生资源 二、寻找代替资源 三、发展可再生资源 四、提高资源利用效率 五、资源的利用与环境保护
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一、环境质量评价 二、环境影响评价
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一、环境管理主体 二、环境管理基本手段 三、环境管理基本职能 四、中国环境管理的基本政策
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一、主要大气污染物 二、 SO2控制与洁净煤技术 三、可再生能源(清洁能源) 四、机动车污染
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6.1 二分法 6.2 迭代法 6.3 牛顿法 6.4 弦割法 6.5 非线性方程组的解法 6.6 数值实验
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1.掌握植物必需矿质元素的判断方法; 2、学会植物营养诊断原理与技术 3.提高植物肥料利用效率的技术途径
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北京建筑工程学院:建筑环境与设备工程专业课程体系与教学改革(李德英)
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一、概述 二、气候变化 三、臭氧层保护 四、生物多样性保护 五、危险废物的控制 六、海洋环境保护
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