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清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 联立方程计量经济模型理论方法(6.8.9)联立方程计量
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:25
一、模型估计方法的比较 二、为什么普通最小二乘法被普遍采用 三、模型的检验
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 联立方程计量经济模型理论方法(6.7)联立方程计量经济学模型
文档格式:PPT 文档大小:224KB 文档页数:23
一、联立方程模型随机误差项方差—协方差矩阵 二、三阶段最小二乘法简介 三、完全信息最大似然法简介
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第三章 计划(3.3)决策
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
3-3节决策 《管理学基础》第十二次课授课计划 第三章计划 第三节决莱 1.理解决策的程序,包括调查与分析、设计备选方案、选择决策方案、审查与反馈等 2.培养决策能力
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 联立方程计量经济模型理论方法(6.3)联立方程计量经济学模型
文档格式:PPT 文档大小:266KB 文档页数:39
一、识别的概念 二、从定义出发识别模型 三、结构式识别条件 四、简化式识别条件 五、实际应用中的经验方法
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 联立方程计量经济模型理论方法(6.1)问题的提出
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:13
一、经济研究中的联立方程计量经济学问题 二、计量经济学方法中的联立方程问题
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.1)环境分析与界定问题
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:10
3-1节环境分析与界定问题 第三章计划 【本章学习目标】 一、知识点: 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序; 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型; 3、掌握创造性思维与创新方法; 4、掌握决策的分类、程序与方法; 5、理解目标体系的构成,掌握政策的制定与管理的基本要求
《中文版AutoCAD 2007实用教程》第6章 控制图层显示
文档格式:PPT 文档大小:557KB 文档页数:31
在中文版AutoCAD 2007中,用户可以使用多种方法来观察绘图窗口中图 形效果,如使用“视图”菜单中的子命令、“视图”工具栏中的工具按钮、以 及视口、鸟瞰视图等。通过这些方式可以灵活观察图形的整体效果或局部细节
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.3)激励之激励理论
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:14
5-3节激励之激励理论 第三节控制方法与技术 【回顾与说明】 回顾:控制过程的主要工作内容,如何实施控制过程中的行为管理。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对控制方法与技术有一个总体认识。 【本节精言】 控制是管理机制的一种功能。要实现科学而有效的控制,就必须构建科学而有效的控制机制
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)金属线胀系数的测量
文档格式:DOC 文档大小:2.67MB 文档页数:6
1. 掌握应用迈氏干涉仪测量物体长度微小变化的方法; 2.观察物体线膨胀现象,并学会测量金属的线膨胀系数的方法
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)超声声速的测量
文档格式:DOC 文档大小:366KB 文档页数:6
(一)讲课提纲 (1)测量波的传播速度的方法。从测量物体的运动速度的实验引入,相关实验,验证牛顿第二定律, 研究弹簧振子的振动规律,物体运动速度的测量方法,测量位移和时间,平均速度,瞬时速度,这是测量 速度的基本方法之一,从粒子的观点来测量速度
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