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• 问题定义: 金额的范围:最大值与最小值 金额的形式:小数(浮点数) • 解题思路 1 变换为整数,再转换. 2 变换为byte型数组,再转换. 3 看成字符串进行处理
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一、课程性质和任务 结构力学提高课是在学习理论力学、材料力学、结构力学等门力学课程 后,为土木工程专业学生开设的一门力学提高课程,属于专业选修课性质。通 过本课程的学习,可使学生进一步掌握杆件结构的计算理论和计算方法,深入 了解各类结构的受力特性。为学习的有关专业课程以及进行结构设计和科学研 究打好力学基础,培养学生具有较强的结构分析与结构计算方面的能力
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4.1接口 4.2内部类 4.3包
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7.1 线程的概念 7.2 Runnable接口与Thread类 7.3 线程的控制与调度 7.4 线程的同步机制
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:41
1、什么是薪酬? 2、薪酬决定因素有哪些? 3、企业薪酬设计的基本原则是什么? 4、如何建立企业薪酬系统?
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3.1类和对象 3.2类的创建 3.3对象的创建 3.4类的封装 3.5类的继承 3.6类的多态性 3.7递归方法
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• 5.1 Java异常处理的基础知识 5.1.1 错误与异常 5.1.1 异常处理机制 1.抛出异常 2.捕获异常 3.异常处理的类层次 • 5.2 异常类的产生、捕获与处理 • 5.3 异常的分类 • 5.4 抛出异常 • 5.5 自定义异常类
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• 2.1 标识符与关键字 • 2.2 基本数据类型 • 2.3 变量与常量 • 2.4 运算符与表达式 • 2.5 流程控制 • 2.6 数组 • 2.7 字符串
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一、填空题(每空1分,共29分) 1.在计算机构自由度是时,应注意的三种情况是 2.凸轮机构中,运动规律有刚性冲击,运动规律有柔性冲击,运动规律无冲击
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一填空题(30分,每题1分) 1.由于带传动存在,所以不能保证 2.在一定的条件下,f为一定值时,要增加带传动的传动能力,就应增加
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