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吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 时间序列回归
文档格式:PPS 文档大小:605KB 文档页数:64
本章我们讨论分析时间序列数据(检验序列相关性,估 计ARMA模型,使用分布滞后,非平稳时间序列的单位根检 验)的单方程回归方法
南昌航空工业学院:《工程力学》课程PPT教学课件(材料力学)静力学第一部分
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:76
一、关于受力分析-问题 二、刚体静力学模型 三、关于受力分析-过程与方法 四、结论与讨论
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 基本回归模型
文档格式:PPS 文档大小:284KB 文档页数:42
单方程回归是最丰富多彩和广泛使用的统计技术之一。本 章介绍 EViews中基本回归技术的使用:说明并估计一个回归模 型,进行简单的特征分析并在深入的分析中使用估计结果。随 后的章节讨论了检验和预测,以及更高级,专业的技术,如加 权最小二乘法、二阶段最小二乘法(TSLS)、非线性最小二乘法、 ARIMA/ARIMAX模型、GMM(广义矩估计)、 GARCH模型, 和定性的有限因变量模型。这些技术和模型都是建立在本章介 绍的基本思想的基础之上的
山东大学:《Visual C++程序设计》第4章 C++的流程控制语句(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:619.5KB 文档页数:50
C++的语句分类 表达式语句:有返回值的语句,如a= =b; 声明语句: 对变量、类、函数等声明,如:int a; 空语句:仅由分号组成,如: ; 函数调用语句:用于调用函数,如:sin(x); 块语句:多个语句的组合,如: {int a,b=1;a=b*2;coutb) max=a;else max=b; 说明语句:对结构、变量进行定义、描述的语句
山东大学:《Visual C++程序设计》第3章 简单的输入/输出(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:598KB 文档页数:11
C++的语句分类 表达式语句:有返回值的语句,如:a==b; 声明语句:对变量、类、函数等声明,如:int a; 空语句:仅由分号组成,如: ; 函数调用语句:用于调用函数,如:sin(x); 块语句:多个语句的组合,如: {int a,b=1;a=b*2;coutb) max=a;else max=b; 说明语句:对结构、变量进行定义、描述的语句
《2009年考研政治试题》收集整理
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:14
一、单项选择题:1-16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指() A.物质和意识何者为第一性 B.物质和意识是否具有统一性 C.物质和意识何者更为重要 D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(简介,EViews,吴桂珍)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
数量经济学科是一门实践性很强的学科,要求学生具有将经济学知识、计量经济学方法 和计算机应用相结合的综合素质。目前的计量经济学课程注重理论方法的介绍,但是对如何 从经济问题出发建立模型、如何应用模型分析实际的经济问题,却讨论的较少。在计量经济 学教学中,软件的使用仍然是薄弱的环节,学生学习了不少估计和检验的方法,却不知道怎 样应用,对计算的结果也不能做出合理的解释缺乏运用计量模型分析和解决经济问题的实 际能力
解放军信息工程大学:《自动控制原理——基于MATLAB仿真》课程教案_第4章 控制系统的根轨迹
文档格式:PDF 文档大小:580.67KB 文档页数:110
1、什么是典型根轨迹?典型根轨迹有什么 规律?如何绘制? 2、什么是特殊根轨迹?特殊根轨迹如何绘 制? 3、如何用根轨迹分析系统的稳定性? 4、如何用根轨迹进行动态品质分析?
《动物生物化学 Animal Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第六章 糖类代谢 Metabolism of Carbohydrates
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:170
第 一 节 概 述 Introduction 第 二 节 糖的分解供能 第 三 节 磷酸戊糖途径 Pentose Phosphate Pathway 第 四 节 葡萄糖异生作用 Gluconeogenesis 第 五 节 糖原的合成与分解 Glycogenesis and Glycogenolysis 第 六 节 血糖及其调节 Blood Glucose and The Regulation of Blood Glucose Concentration 第 七 节 糖代谢各途径之间的联系及其调节
《项目管理》课程教学资源(教案讲义)项目的风险管理 Risk Management
文档格式:PPT 文档大小:146.5KB 文档页数:17
⚫ 学习内容 – 风险识别 – 风险分析 – 风险对策 ⚫ 学习目标 – 能够识别常见风险 – 能够进行风险分析 – 能够制订风险计划
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