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《世界通史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 古代西亚各国(至公元前4世纪)
文档格式:PPT 文档大小:3.93MB 文档页数:238
掌握两河流域的地理划分;亚述学的诞生;苏美尔城邦;乌鲁卡吉那改革;《汉谟拉比法典》;古巴比伦王国的政治、经济、阶级状况;亚述帝国的建立,新巴比伦王国;“巴比伦之囚”;腓尼基人的成就;以色列、犹太王国的建立;犹太教的创立及其教义;波斯帝国的建立,大流士一世改革。 第一节 两河流域的地理环境和亚述学的诞生 第二节 苏美尔·阿卡德各城邦的建立及其统一 第三节 古巴比伦王国(BC1894——BC1595) 第四节 亚述帝国与新巴比伦王国 第五节 赫梯、腓尼基和巴勒斯坦 第六节 波斯帝国 第七节 古代西亚的文化(自学)
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 遗传与进化
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:27
• 第一节进化生物学及其研究对象 • 第二节进化学说 • 第三节选择与进化 • 第四节遗传变异与进化 • 第五节分子水平进化 • 第六节物种形成
上海工程技术大学:《高等数学》(一) 试题参考答案与评分标准
文档格式:DOC 文档大小:297KB 文档页数:3
《高等数学》(一) 试题参考答案与评分标准
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 群体遗传学
文档格式:PPT 文档大小:341.5KB 文档页数:52
第一节 群体的基因型频率与基因频率 第二节 群体的平衡定律(Hardy-Weinberg Law) 第三节 影响群体基因频率的因素 第四节 遗传的多样性
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第四章 教学评估及其方法(4.1)教学评估概述
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:4
一、教学评估的意义 所谓教学评估就是对教学效果进行价值上的估量和评判。具体地 说,它是依据预定的教学目标,通过教学测量等手段,广泛地收集信 息,并运用恰当的信息处理技术,获取可靠的证据,对教学效果、教学 任务完成情况,以及学生学习的质量和发展水平进行分析,作出估量与 评判
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 基因表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:5.11MB 文档页数:123
第一节 原核基因表达的调控 1. 原核生物基因表达调控的要点; 2. 操纵子学说的主要内容; 3. 乳糖操纵子的发现及其意义; 4. 乳糖操纵子的主要调控方式。 第二节 真核生物基因表达的调控 原核生物基因表达调控的要点; ◼ 一、DNA重排 ◼ 二、转录水平的调控 ◼ 三、翻译水平的调控 真核生物基因表达的调控 一、 DNA水平的调控 二、染色质水平调控 三、转录水平的调控 四、翻译水平的调控 (一) mRNA运输 (二)mRNA翻译的控制 (三)mRNA的结构 (四)选择性翻译 (五)反义RNA (六)蛋白质的加工
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 细胞遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:119
第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体 第三节 细胞分裂 第四节 动物配子发生与染色体周史 第五节 动物性别决定
人民邮电出版社:21世纪高等学校计算机基础教育系列教材《高级语言程序设计教程》配套电子教案(PPT课件,Visual Basic 6.0)第一章 Visual Basic的版本和特点
文档格式:PPT 文档大小:387.5KB 文档页数:8
第1章 Visual Basic的基础知识 Visual Basic的版本 1.学习版:是 Visual Basic的基础版本,用来开发 Windows应用程序,包括所有的内部控件、网格控件、tab对象和数据绑定控件。 2.专业版:该版本为专业的编程人员提供了功能完备的用于软件开发的一整套工具,包括学习版的全部功能,还包括 ActiveX控件、 Internet控件等一些控件。 3.企业版:供专业编程人员开发功能强大的组内分布式应用程序。包括了专业版的全部功能,还包括了一些数据库访问控制等功能
《实验数据处理方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,统计学方法)第十一章 参数估计
文档格式:PPT 文档大小:187KB 文档页数:22
参数估计的内容: 1、点估计(Point Estination):估计未知参数的值 2、区间估计(Interval Estimation):估计未知参数的估计值的精确性和可靠性 0=θ+△ 本章介绍统计学中的参数估计的一些基本概念和方法
《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语法
文档格式:PPT 文档大小:3.13MB 文档页数:323
通过对第四章语法内容的学习,使学生对现代汉语语法知识有较为全面的了解,培养学生对语言现象敏锐的观察力,提高分析语言和运用语言的能力。 1、了解语法的含义 2、辨析词和短语 3、掌握句子分析方法 4、各种句型和句类的特点 5、辨析各类复句和句群 6、能纠正语法病句 第一节 语法概说 第二节 词类 第三节 短语 第四节 句法成分 第五节 句子的分类 第六节 复句 第七节 病句分析
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