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《能源科学导论》课程PPT教学课件(讲稿)第二次课 能量的转换和储存
文档格式:PPT 文档大小:510.5KB 文档页数:51
1.能量的基本性质 2.能量转换的主要燃料 3.热能的产生 4.机械能的获取 5.电能的生产 6.能量的储存
《面向对象的程序设计语言》课程PPT教学课件(C++)第四章 利用MFC开发Windows应用程序
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:42
第四章利用MFC开 Windows发应用程序 本章导读 1.理解MFC的概念和作用。 2.理解 Windows应用程序的特点和运行机制。 3.掌握利用 MFC Appwizard创建 Windows应用程序的步骤和方法,弄清 MFC Appwizard所创建的应用程序中所产生的主要类及其功能、组成文件和程序的框架结构。 4.理解消息的概念,掌握编写Windows应用程序过程中所涉及到的消息的种类、特点、消息的发送和接收的基本过程和机制
《计算机网络 Computer Networks》课程教学资源(PPT课件)第六讲 网络设备工作原理
文档格式:PPT 文档大小:919KB 文档页数:67
网络接口卡 一、网络接口卡(NIC)简称网卡,也被称为网络适配器就物理外表而言,网络接N 口卡是与计算机主板或外围设备上的总线扩展槽相适应的一种印刷电路板 二、网络接口卡是网络通信的基本硬件组成部分,它能够把计算机产生的串行信号转换成可以在网络电缆上传送的串行格式
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:19
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:741KB 文档页数:15
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第九章 元素分析和总有机碳测定
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:5
9.1元素分析仪的基本原理 已知重量的含C、H、N的有机化合物样品在一 定条件下在纯氧中燃烧,燃烧产物CO2、H2O、N2 分别由热导分析器定量从而得出样品的C、H、N含 量。或通过色谱法分离检测
《MasterCAM》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-4)编辑修整
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:14
1.课堂内容已基本完成点、线、面的绘图操作 2.从点的构建(输入),到三维线框模型的建立,再到依照规则,在线框模型上构建曲面,通过实例 XUANLIU连贯起来 3.总结昆氏曲面的要点: 昆氏曲面缀面数与轮廓串连操作的关系 使用手动串连时的操作要领 注意:不同的昆法会产生不同的效果(曲面
《一氧化氮的生物化学》讲义电子课件
文档格式:PPT 文档大小:377.5KB 文档页数:18
历史 1.提出内皮细胞舒张因子EDRF(1980) 2.提出EDRF即是NO的假说(1986) 3.检测到体内产生NO(1988) 4.发现NO来自精氨酸(1988)
《线材立体构型》电子课件
文档格式:PPT 文档大小:9.75MB 文档页数:46
线材立体构型 一、线材在立体造型中的重要作用 1.它决定形体的方向性,并可以把形象的轻量化表现得淋漓尽致。 2.构成形体的骼骨,成为其构造。 3.成为形体的轮廓,产生速度感,也可以显示动势
《中药鉴定》课程教学课件(PPT讲稿)第五讲 皮类药材
文档格式:PPT 文档大小:526.5KB 文档页数:28
牡丹皮 1.来源毛茛科牡丹 Paeonia suffruticosa的根皮 2.产地主产于安徽、河南、四川、湖北、甘肃、贵洲等省 3.采制栽培35年后,在10-11月挖出根部,除去须根及茎基,用刀剖取皮部,抽去木部,将根皮晒干,称原丹皮;若先用竹刀刮去外皮后再剥取皮部晒干的,称刮丹皮或粉丹皮
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