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重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第三十三讲 结核性脑膜炎
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
1、了解结核性脑膜炎的发病机理与病理变化。 2、掌握儿童结核性脑膜炎的临床特征及分期。 3、掌握儿童结核性脑膜炎的治疗方案。 4、熟悉儿童结核性脑膜炎治愈标准
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第三十一讲 新生儿败血症
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:5
一、定义 二、病因 (一)病原菌 (二)感染途经 三、发病机制
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第二十五讲 儿童神经心理行为发育
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:6
1、儿童神经系统生长发育的特点。 2、儿童注意、记忆、思维、想象、情绪、情感、意志和个性的概念
《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 种群生态
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:55
第一节种群的基本概念 一、种群同一物种在一定空间和一定时间的个体的集合体.是具有潜在互配能力的个体. 二、区别种群和种(物种)的概念 种是能够相互配育的自然种群的类群不同种之间存在生殖隔离现象.是一个分类阶元一个物种可以包括许多种群; 不同种群之间存在明显的地理隔离长期隔离有可能发展为不同亚种,甚至产生新的物种
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第一讲 格林-巴利综合征 Guillian-BarréSyndrome, GBS(儿科学院:蒋莉)
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:27
一、格林-巴利综合征(GBS) 二、急性感染性多发性神经根神经炎 三、主要临床特征:进行性对称性弛缓性瘫痪 四、发病率:1.6/10万人口 五、当前我国和多数国家最常见的急性周围神经病 六、病程自限,严重者死于呼吸肌麻痹
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第六讲 儿童胃炎 Gastritis in Children
文档格式:PPT 文档大小:512.5KB 文档页数:20
一、定义(Diffination 二、病因及发病机理、( Etiology &Pathogenesis) (一)药物和食物因素 (二)应激状态
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第二讲 化脓性脑膜炎 Purulent Meningitis
文档格式:PPT 文档大小:956KB 文档页数:32
一、病因学 二、病理与发病机理 三、临床表现 四、诊断与鉴别诊断 五、并发症及后遗症 六、治疗
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第四章 能带理论(4.8)表面电子态
文档格式:PDF 文档大小:287.16KB 文档页数:3
从理想表面模型出发,研究考察晶体表面对电子能量本征态的影响
吉林大学:《微生物学》第二十二讲 衣原体属
文档格式:PPT 文档大小:600KB 文档页数:17
衣原体(Chamydia) 特点: 1.能通过细菌滤器,光镜下可观察 2.有独特发育周期 3.不能人工培养,不能独立生活,为专性细胞内寄生 4.原核细胞型
《通信电路原理》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:431KB 文档页数:28
1.1通信系统的基本概念 1.1.1通信系统的组成 1.1.2通信系统的基本特性 1.1.3通信系统的信道 1.1.4通信系统中的信号 1.1.5通信系统中的发送与接收设备 1.2信号传输的基本问题 1.2.1信号通过线性系统 1.2.2信号通过非线性系统 1.2.3干扰 1.3通信电路的基本形式
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