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广州医学院:《头颈外科学》课程教学资源(讲义)鼻腔及鼻窦异物
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:3
鼻腔及鼻窦异物叩是指由于各种原因使 外来物质进入鼻腔及鼻窦或内生物质滞留于鼻腔鼻窦者异物仅限 于鼻腔者多见于儿童鼻窦异物则多见于外伤或战争
《分子遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 基因的性质(The Nature of the gene)
文档格式:PPT 文档大小:826KB 文档页数:63
第一节 基因的作用 第二节 基因与蛋白质的相互关系 第三节 遗传精细结构 第四节 突变位点分析 第五节 互补 Complementation
北京大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(PPT课件)第五章 四肢动物肢体的发育
文档格式:PPT 文档大小:2.78MB 文档页数:53
一、肢芽的形成 二、肢体近-远端轴线的生成 三、肢体A-P轴线的确定 四、肢体D-V轴线的确定 五、前肢和后肢发育机制有所不同 六、细胞凋亡与趾的形成 七、肢体的进化
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 第二章 病毒的分类 第三章 病毒的结构极其基因组 第四章 病毒的吸附、侵入和脱壳 第五章 病毒基因组的复制 第六章 病毒的基因表达
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:36
第一章 绪论 第二章 病毒的分类 第三章 病毒的结构极其基因组 第四章 病毒的吸附、侵入和脱壳 第五章 病毒基因组的复制 第六章 病毒的基因表达
中南大学:《人工智能》第五章 计算智能(2)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:32
一、进化计算包括: 遗传算法(genetic algorithms,gA) 进化策略( evolution strategies 'CSU 进化编程(evolutionary rogramming) 必遗传编程(genetic programming) 人类不满足于模仿生物进化行为,希望能够建立具有自然生命特征的人造生命和人造生命系统
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第六章 微生物的遗传变异与育种
文档格式:PPT 文档大小:23.07MB 文档页数:128
第一节 遗传变异的物质基础 第二节 基因突变和诱变育种 第三节 基因重组 第四节 基因工程 第五节 菌种的衰退、复壮和保藏
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 基因的表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:111
第一节 原核基因转录的启动与终止 第二节 原核基因转录的启动与终止 第三节 基因活性的调控 第四节 RNA的加工与调控 第五节 翻译水平上的调控
广西医科大学:《生物信息学》第五章 实验利用核酸序列进行预测的方法
文档格式:PPT 文档大小:5.73MB 文档页数:104
一、碱基组成 DNA序列一个显而易见的特征是 四种碱基类型的分布。几乎所有的 研究都证明碱基是以不同频率分布 的
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.1)维管植物
文档格式:PPT 文档大小:208KB 文档页数:3
一、维管植物的特征 1、凡是有维管系统的植物称维管植物。 2、孢子体占优势,多有复杂的根、茎、叶系统 3、配子体小,寄生在孢子体上
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.3)藓纲
文档格式:PPT 文档大小:755.5KB 文档页数:10
一、藓纲的一般特征 植物体(配子体)多为有茎、叶且辐射对称的茎叶体 ,茎具中轴,叶具中肋,孢子体中孢蒴有蒴齿,无弹丝。 原丝体发达
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