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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 12 Moral Development and Moral Trait
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:20
The educator’s job is not increase motivation per se(本身)but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 6 Constructivism
文档格式:PPT 文档大小:4.42MB 文档页数:56
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 7 Knowledge learning and instruction
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:5
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(讲义,英文版)Teaching Declarative Knowledge
文档格式:PPT 文档大小:8.9MB 文档页数:36
The primary purpose of school is to give students the skills and knowledge necessary for them to function effectively as adults in reality
文档格式:PPT 文档大小:5.89MB 文档页数:24
厦门理工学院:《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(傅海燕)
文档格式:DOC 文档大小:1.22MB 文档页数:4
一、实验目的 1、了解油墨叠印率的测试方法。 2、对常用油墨的叠印率进行测试。 3、分析影响油墨叠印率的因素
文档格式:PDF 文档大小:693.84KB 文档页数:6
《生态环境材料学》课程教学资源:生态材料论(北京科技大学材:肖纪美)
文档格式:PDF 文档大小:2.17MB 文档页数:41
上海交通大学:《现代遗传学》课程教学资源(各章练习题及解答)
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