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《层析分析法简介》用 Excel求解层次分析法(AHP)问题
文档格式:PDF 文档大小:462.53KB 文档页数:15
一、层次分析法(AHP)简介 层次分析法(AHP)的由来 美国运筹学家A.l. Saaty于本世纪70年代提出的层次分析法 (Analytical Hierar-chy- Process,简称AHP方法,是一种定性 与定量相结合的决策分析方法。它是一种将决策者对复杂系统的决策 思维过程模型化、数量化的过程。应用这种方法,决策者通过将复杂 问题分解为若干层次和若干因素,在各因素之间进行简单的比较和计 算,就可以得出不同方案的权重,为最佳方案的选择提供依据
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)康普顿
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:4
诺贝尔奖获得者介绍 1892年9月10日出生于美国俄亥俄州 伍斯特. 康普顿对X射线散射现象做过深入的 研究.1920年,AH.康普顿和他的兄长 KT康普顿对当时最灵敏的电测仪器一象 限静电计作了重大改进,正是由于采用了 这一仪器,他从比别人精确的结果中发现 了康普顿效应
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第13章 热力学基础 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:193KB 文档页数:10
1一定量的理想气体,由平衡状态A变到平衡状态B(PA=PB),则无论经历的是什么过程,系统必然 (A)对外作功 (B)内能增加 (C)从外界吸热 (D)向外界放热
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第15章 量子物理 习题
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:11
1光电效应和康普顿效应都是光子和物质原子中的电子相互作用过程,其区别何在?在下面几种理解中,正确的是()
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.6)德布罗意波 实物粒子的二象性
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:19
15-6德布罗意波实物粒子的二象性 一、德布罗意假设(1924年) 光学理论发展历史表明,曾有很长一段时间,人们徘徊于光的粒子性和波动性之间,实际上这两种解释并不是对立的,量子理论的发展证明了这一点.20世纪初发展起来的光量子理论,似过于强调粒子性,德布罗意企盼把粒子观点和波动观点统一起来,给予“量子”以真正的涵义
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-8)热力学第二定律的统计解释
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:12
13-8热力学第二定律的统计解释 一、熵与无序 热力学第二定律的实质:自然界一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十一章 光学(11.6)光的衍射
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:6
11-6光的衍射 一、光的衍射现象 光在传播过程中若遇到尺寸比光的波长大得不多的障碍物时,光会传到障碍物的阴影区并形成明暗变化的光强分布的现象
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-7)熵 熵增加原理
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:18
13-7熵熵增加原理 一、熵 1熵概念的引入 如何判断孤立系统中过程进行的方向?
南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 土壤的形成、分类与分布
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:29
第七章土壤的形成、分类与分布 第一节土壤的形成因素与过程 第二节我国土壤分类 第三节土壤分布的规律性
武汉大学计算机学院:《密码学》课程教学资源(讲稿)第十四讲 认证
文档格式:PDF 文档大小:93.64KB 文档页数:27
一、认证的概念 认证( Authentication)又称鉴别,确认,它是证实某人某事是否名符其实或是否有效的一个过程。 认证往往是许多应用系统中安全保护的第一道设防,因而极为重要
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