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成都理工大学:《C++语言程序设计》机试样卷答案
文档格式:PDF 文档大小:133.88KB 文档页数:5
一、程序调试题(40 分) main() { int number[10]; input(number); max_min_value(number); /* 原程序中缺少 number */ output(number);
西安交通大学:《VC++》课程教学资源(教案讲义)附录3:可供两人对弈的中国象棋程序
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:12
附录3:可供两人对弈的中国象棋程序 Sample10-4:中国象棋程序 #include ∥棋盘类 class CPlate
成都理工大学:《C++语言程序设计》笔试样卷
文档格式:PDF 文档大小:151.85KB 文档页数:8
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1.在 C 语言中,逻辑值“真”用 (1) 表示。 (1)(A) true (B) 大于 0 的数 (C) 非零整数 (D) 非零的数 2.下列程序中有 3 个具有相同功能,只有 (2) 所完成的功能与其他程序不同
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验三 控制结构
文档格式:PDF 文档大小:157.54KB 文档页数:5
3-1 阅读下面程序(S3-1.C),说明该程序的功能,写出执行过程及结果
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:259KB 文档页数:14
第一章C语言概述 一、C语言发展历史 二、C语言特点 三、C程序格式和结构特点 四、C程序上机步骤
《Authorware多媒体制作案例教程》电子教案(PPT教学课件)第十章 外部程序间的调用
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:9
第十章外部程序间的调用 一、外部程序文件间的调用 二、多媒体作品的分工与协作
武汉外语外事职业学院:《VisualBasic语言程序设计教程》第二版 第2章 Visual Basic可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:27
使用Ⅵ isual basic进行项目开发是在集成开发环境中完 成,VB集成开发环境是VB程序开发的可视化编程界面。利 用VB的集成开发环境可以很容易开发出交互性好的各种应 用程序
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《JAVA程序设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 面向对象的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:45
第3章面向对象的程序设计 3.1简介 3.2类 3.3对象 3.4实例研究(无) 3.5类的继承和类的多态性 3.6接口与包
西安交通大学:《VC++》课程教学资源(教案讲义)第1单元 Hello. c++!
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:16
本单元教学目标 介绍C++程序的基本结构以及在计算机上输入、编译、调试和运行C+程序的基本方法和步骤。 学习要求 了解C++程序的基本特点,熟悉 Visual++集成开发环境的基本使用方法
清华大学:《编译原理》课程教学资源_教学计划
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
1、编译原理概述 2、阅读PL/0程序文本 3、介绍PL0编译程序 4、阅读PL0程序文本
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