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第三节 SQUID磁敏传感器 第四节 磁通门式磁敏传感器 第五节 感应式磁敏传感器 第六节 半导体磁敏传感器 第七节 机械式磁敏传感器
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第一节 质子旋进式磁敏传感器 第二节 光泵式磁敏传感器
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《烟警图》书画册共26页,宽26公分,高22公分,由八 帧粉本原作和八帧设色仿作,八帧题词及两帧题跋组成 。粉本原作是清贺子彦(广东番禺人,工书善画)1868 年留下的画稿,以连环画形式描绘一个气宇轩昂的\太原 公子\、\京洛少年\,开始\试玩一步步\吸上鸦片,\迷途 初入\,很快就把心肠变黑了,变成了\不念高堂白发\,\ 更不念妻与儿\、\卖尽田最后流落街头乞讨、补 人唾弃的故事。八帧题词由林则徐曾外甥、著名家 沈觐寿先生(1907---1995年)于1958年为每帧画各配词一 首,词章写人咏物,用词简炼,寓意深刻,警策后人, 警钟长鸣
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重点掌握ROM/RAM的电路结构,工作 原理和主要控制端的功能, 掌握ROMRAM位扩展和字扩展的方法 掌握ROM(RAM)的基本应用  第1、2学 时:半导体存储器RAM、ROM  第3、4学 时:ROM、RAM的应用  第5、6学 时:PLD(PAL、PLA、GAL)
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一、数制 二、数制之间的转换 三、运算 四、原码反码补码 五、ASCII码 六、BCD码 七、数码之间的处理关系 八、从不同的角度看待一个二进制数
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(Basic concepts of stress) 一、应激(Stress) 二、应激原(Stressor) 三、应激反应分类(Classification of stress
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第一节概述 发热———由于致热原的作用使体温调定点上移而引起调节性体温升高(超过0.5℃)时,就称之为发热。 一、应与生理性体温升高和过热相区别 二、发热是调节性体温升高,与调定点相适应 三、过热是被动性体温升高,超过调定点水平
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通过本站学习,要求学生掌握管理信息系统的开发步骤、方式,掌握管理信息系: 总体规划方法和结构化生命周期开发方法,熟悉原型化开发方法,了解面向对象方法 可计算机辅助开发方法
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第一节高等思想政治教育的地位和作用 第二节高等思想政治教育的过程和内容 第三节高等思想政治教有的原则、方法与途径 第四节高等思想政治教育队仼的建设
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第一章 财政的概念 第二章 财政的职能 第三章 财政支出总论 第四章 投资性支出 第五章 社会消费支出 第六章 社会保障与财政补贴 第七章 财政收入总论 第八章 税收原理 第九章 税收制度 第十一章 国债 第十二章 国家预算 第十三章 预算管理体制
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