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《农机化专业英语》special english
文档格式:PPT 文档大小:4.4MB 文档页数:66
一、文献的概念 信息、知识、情报、文献
《农机化专业英语》special english 4
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:50
Reading skills of scientific and technical English Reading for Main Idea(获取主题思想) 我们可以把获取主题思想的阅读技巧分四步 1辨认主题名词 identify subject word 2找出主题词 find subject word 3获取主题思想 gain main idea 4避免不相关的内容 avoid disrelated content
《农机化专业英语》Reading Special English
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:46
Fundamentals of mechanical Design 1.The Meaning of Design 2. Mechanical Engineering Design 3.The phases of design
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_课程性质与教学目的
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
本课程是计算机科学与技术专业的核心课程之一,是主干必修课。 本课程的教学宗旨和目标是:从计算机的基本概念、基本组成及基本功能着手,对 计算机的各个基本组成部件及控制单元的工作原理进行讨论,使学生掌握有关软、硬件 的基本知识,尤其是各基本组成部件有机连接构成整机系统的方法,为培养学生对计算 机系统的分析
《计算机应用技术基础》什么是 Powerpoint?
文档格式:PPT 文档大小:331KB 文档页数:16
什么是 Powerpoint? 它是制作专业幻灯片的软件,能够快速、准确地将 信息传播给听众。 当演讲的时候: 是否需要极具视觉冲击力的演示文稿? 是否需要图形和图表、论据充分的演示文稿? 是否需要加入标志和图案? 是否需要将演示文稿发送到网络上?
《AutoCAD实用参考资料》AutoCAD下绘制直线对称中心线的方法
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
AutoCAD是目前国内应用最广范的CAD系统之一, AutoCAD功能强大,是一个通用 的CAD平台,但是如果不根据本专业的需要进行二次开发,使用起来是很不方便的。画对 称中心线是机械设计中经常遇到的一个问题。 笔者用 AutoLISP依据国家标准开发了两个程序,可以很方便地解决直线对称中心线的 问题 第一个程序适用于两条边是连续直线的情况。使用方法是:用LOAD命令装入 GLS LSP, 运行CGSL,依据屏幕提示,分别选择两边,自动绘制出中心线
《计算机应用技术基础》第三章 专业化制作演示文稿
文档格式:PPT 文档大小:554.5KB 文档页数:35
制作以培训为主题的演示文稿。包括:主题背景的设置、版式的选择、纲目结构的形成、以及修饰幻灯片等内容,掌握每个过程中具体的应用技巧
《农机化专业英语》三大检索工具sC、ISTP
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:57
1.三大检索工具简介 ·科技部下属的“中国科学技术信息研究所”从 1987年起,每年以国外四大检索工具SCI、ISTP、 E、ISR为数据源进行学术排行。 由于ISR(《科学评论索引》)收录的论文与SCI 有较多重复,且收录我国的论文偏少;因此, 自1993年起,不再把ISR作为论文的统计源。而 其中的SCI、ISTP、E数据库就是图书情报界常 说的国外三大检索工具
《外国新闻事业史》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
一、课程的地位、作用和质量标准 (一)、地位 《中外新闻史》(外国部分)是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必 修课。 “以古为镜,可以知兴替”。一切有识之士都明白,只有认真研习历史,才 能真正懂得天下兴亡的规律。同样,为要真正懂得新闻事业,也必须研习它的历 史。只有这样,纵观古今,审视中外,才能更好地把握新闻传播和新闻事业的规 律,并以此指导当今的新闻实践。新闻事业的发生发展是有其内在规律的
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:21
一、课程的性质与任务 是研究常用机构和通用零件的基本理论与方法的专业基础课程之一。 二、教学内容 1、研究机构的组成及具有确定运动的条件。 2、研究四种基本机构的特性和设计方法:连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,间歇运动机构. 3、机构系统运动方案设计
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