一 名词解释 (10 分) 在岸金融市场 贴现 欧洲债券 石油美元 货币市场 二 判 断 题 (20 分) 1 在间接标价法下 外币数额越大 外汇汇率越上涨 2 国际收支平衡表和国际收支差额表是同一个概念 3 目前卖方信贷较买方信贷应用较为普遍

一 名词解释 (10 分) 国际经济交易 汇率目标区 操作性租赁 特别提款权 套利 二 判 断 题 (20 分) 1 国际收支均衡就是国际收支平衡 2 来自国外的侨汇应记入国际收支平衡表的借方 3 世界银行的主要任务是帮助会员国平衡国际收支

一、系统设计的目标 1、确定应该怎样具体实现所要求的系统 2、是对目标系统的精确描述 3、系统分析：解决“做什么” 4、系统设计：解决“怎么做

通过本节内容的学习，能够正确把握管理信息系统课程所涉及基本概念的内涵和基本概念 之间的联系与区别，为后续课程的学习打下基础。 教学重点 信息、系统、信息系统、管理信息、管理信息系统等基本概念的内涵及之间的联系与区别。 教学难点 系统思想在管理信息系统中的应用；管理信息系统的人机系统和动态性特征

通过学习，能够在管理信息系统开发和应用过程中，从不同角度掌握和运用好管理科学、系统理论、数理知识、信息论、控制论和软件工程等方面的知识，提高管理信息系统软件质量，培养决策技能、人际技能和技术技能，增强努力创新和团队协作的意识。了解管理信息系统的研究对象，发展历史及主要特征，管理信息系统面临的社会和技术挑战

通过本节内容的学习，能够正确判别一个管理信息系统项目开发是否具备基本条件，根据不同的管理信息系统正确选择适当的开发策略和开发方式，选择合作伙伴或开发单位应考虑的因素，如何进行系统开发组织和项目管理

通过本节内容的学习，让学生通过学习掌握SCM及ERP相关概念；了解SCM和ERP的管理思想，明确两者之间的关系；了解ERP的发展历史及明确各阶段的区别与联系；ERP系统的一般构成

一、教学的性质、目的和任务 《管理信息系统》是信息管理与信息系统专业的一门专业主干课，又是工商 管理类本科专业的核心课程。通过本门课程的学习，让学生了解和掌握管理信息 系统的基本概念，结构和功能，培养学生分析问题，解决问题的能力，以及如何 运用信息系统为企业取得竞争优势，并为以后课程及今后在工作中应用它去解决 MIS 的问题奠定基础

本讲内容提要： 尺度与透入性问题； 叶理的类型及特征； 叶理的形成机制； 叶理的应变意义； 线理的类型及特征； 构造置换；

本讲内容提要： 韧性剪切带的基本类型； 韧性剪切带的构造岩—糜棱岩； 韧性剪切带的构造； 韧性剪切带应变分析； 韧性剪切带的研究意义；