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3-1 阅读下面程序(S3-1.C),说明该程序的功能,写出执行过程及结果
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5-1 通过程序 S5-1.C 理解指针与数组的关系
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传感器是能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置, 通常由敏感元件和转换元件组成.其中,敏感元件是指传感器中能直接感受或响应被测量 的部分;转换元件是指传感器中能将敏感元件感受或响应的被测量转换成适于传输或测量 的电信号部分.传感器是获取信息的重要手段.
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4-1 编写程序 S4-1.C。计算 fibonacci 数列的前 15 个数,并将其存放到一维数组 f 中,然后输出结果
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徐州工程学院:《C程序设计》实验教学任务书
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实验5编译预处理和多文件的组织 【实验目的】 1掌握多文件程序的编译与连接。 2掌握宏定义命令。 3了解文件包含命令和条件编译命令
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西安建筑科技大学:《结构试验与检测加固》精品课程_动测设计型实验指导书
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实验1熟悉C++的集成环境 【实验目的】 1熟悉VC++的集成开发环境,学习运行一个C++程序的步骤。 2了解几种运算符的使用规则。 3掌握变量命名规则,学会变量的定义和使用
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一、实验目的: 1 掌握中规模集成电路的功能及使用方法 2 学习用“反馈归零法”和“反馈置数法”构成 N进制计数器的方法 3 学会中规模集成电路的分析方法、设计方法和测试方法
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兰州交通大学:《电子电路实践》课程教学资源(授课课件)数电实验2:加法器的设计与应用
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