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麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)种群生态学
文档格式:PDF 文档大小:456.15KB 文档页数:21
一、 对大象而言,公园太小了。 二、人类定居于公园外 三、大象喜欢农场的食物 四、大象和奶牛同样需要水
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第11讲 碳循环
文档格式:PDF 文档大小:246.85KB 文档页数:4
I. 完成S循环/稳定的同位素分析 II. 全球碳循环 A. 新闻报道中的C B. 全球循环 C. 碳和温度 D. CO2增加的生态效应
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(PPT课件)第十章 农业生态系统的调控
文档格式:PPT 文档大小:673KB 文档页数:41
农业生态系统是一个人工管理的生 态系统,既有自然生态系统的属性,又有人工管理系统的属性。它一方面从自然界继承了自我调节能力,保持一定的稳定性;另一方面它在很大程度上受人类各种技术手段的调节。充分认识农业生态系统的调控机制及调控途径,有助于建立高效、稳定、整体功能良好的农业生态系统,有助于利用和保护农业资源,提高系统生产力
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)森林生态系统的生产力
文档格式:PDF 文档大小:273.92KB 文档页数:11
年青的和成熟的森林的比较
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第四讲 水域生态系统
文档格式:PDF 文档大小:131.29KB 文档页数:5
三个类型的湖泊的光合作用对深度的函数曲线
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)我国环境教育现状与发展
文档格式:PPT 文档大小:308.5KB 文档页数:29
我国环境教育现状与发展 一、环境教育的现状 《中小学环境教育实施指南》 绿色学校
西安科技大学:《环境生态学》课程教学资源(教案讲义)第四章 群落生态
文档格式:DOC 文档大小:1.42MB 文档页数:39
1.群落的概念及其基本特征 2.群落的组成与结构 3.群落的演替 教学方法:
山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(PPT课件)第二章 昆虫个体生态学
文档格式:PPT 文档大小:574KB 文档页数:64
第一节 昆虫与环境的基本关系 第二节 温度对昆虫的影响 第三节 湿度和降水对昆虫的影响 第四节 光对昆虫的影响 第五节 空气和气流对昆虫的影响 第六节 土壤环境对昆虫的影响 第七节 生物因子对昆虫的影响 第八节 昆虫对环境的适应
《生态学》(双语版)课程讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:488
生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。 “环境”是物理环境(温度、可利用水等)和生物 环境(对有机体的、来自其他有机体的任何影响) 的结合体
蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(PPT课件)医学微生态学与医院内感染
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:18
• 第一节 正常菌群 • 第二节 微生态平衡与失调 • 第三节 机会性感染 • 第四节 医院内感染
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