清华大学出版社：《C语言程序设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）Introduction To Computers

8.1宏定义与符号常量 8.2文件包含 8.3条件编译

6.1 1维数组的定义和引用 6.2 2维数组的定义和引用 6.3 字符数组与字符串

湖南人文科技学院：信息学院物理学专业《C语言程序设计》理论课程教学大纲

广东海洋大学：电子工程系《C语言与C++入门》课程教学大纲

第五章预处理命令 本章的主要内容:三种预处理命令 1.宏定义 2.文件包含 3.条件编译

第七章指针 本章的主要内容包括: 一、指针 二、指针与变量 三、指针与数组 四、指针与函数

湖南人文科技学院：信息学院物理学专业《C语言程序设计》实验课程教学大纲

5.1循环语句概述 5.2for语句 while和语句 5.3直到型循环do -while-语句 5.4 breakcontinue语句与语句 5.5应用举例

北京师范大学《数据结构——C语言描述》教学课件：课程章节主要内容及学时分配