教学目标： 1、掌握组合体三视图的画图步骤； 2、学会用形体分析法分析组合体

生产环境按空气中粒子(≥0.5m)数分 为四个洁净度级别,习惯划分为一般生 产区、控制区和洁净区。 空气净化系统(HVAC)由送、回风机、 加热与冷却盘管、多级过滤器、加湿器 和除湿机、空气分配管道以及调节各个 部件性能的控制仪器组成

教学目标： 1、了解基本几何体的分类； 2、掌握基本几何体分类及平面立体的三面投影作法

一、教学目标： 1、了解点的投影规律与投影轴投影面的关系； 2、掌握求作、分析点的方法。 二、教学重点： 求点的投影的几种方法及投影分析

一、教学目标： 使学生了解并掌握尺寸分析的方法和平面图形的绘制方法。 二、教学重点： 平面图形的尺寸分析和画法

一、本体语言学 侧重语言本身 根据研究对象的不构成的研究,描述 同,本体语言学可以分客观存在的语言现 为个别语言学和普通语象,揭示语言自身 的规律

8.1 频域测量的原理与分类 8.2 线性系统频率特性测量 8.3 频谱分析测量 8.4 谐波失真度测量

第一节 基因突变的分子础 第二节 生物学修复机制

1.(10 分) 电冰箱制冷系统原理见图 1。继电器的输出电压 uR 为压缩机上的工作电压。绘制 控制系统框图，简述工作原理。若出现压缩机频繁起动，请提出相应的改进措施

第一节 基本的调控路线 第二节 乳糖系统的发现——负调控 第三节 Lac操纵子的分解物阻遏——正调控 第四节 真核生物基因表达调控 第五节 类古