网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10513)
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.3)石松亚门
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:10
一、一般特征 孢子体有根、茎、叶的分化,茎多为二叉分 枝,原生中柱或管状中柱,木质部外始式,小型 叶,延伸起源,螺旋排列或对生,有的具叶舌。 孢子囊单生于叶腋,枝顶形成孢子叶球,孢子同 型或异型。配子体两性或单性
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类系列教材《模拟电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第6章 反馈
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:114
6–1 反馈的基本概念及基本方程 6–2 负反馈对放大器性能的影响 6–3 反馈放大器的分类及对输入、输出阻抗的影响 6–4 反馈放大器的分析和近似计算 6–5 反馈放大器稳定性讨论 6—6 运算放大器的小信号闭环带宽、压摆率及功率带宽
河北医科大学药学院:《药物分析》课程教学资源(电子教案)第七章 芳香胺类药物的分析
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:13
一、掌握芳胺类、苯乙胺类药物的鉴别和含量测定的基本原理与方法。 二、熟悉芳氧丙醇胺类药物鉴别和含量测定的基本原理与方法
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 微量营养素(常量元素)
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:19
一、矿物质 人体重量的96%是由碳、氢、氧、氮等构成的有机物和水 分,其余4%则由数种不同的无机元素组成,它们是机体灰分的 组成成分,在这些元素中,已发现有21种元素是构成人体组织、 维持生理功能、生化代谢所必需,营养学上称这类营养素为矿 物质或无机盐
《信号与系统》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:44
1、信号的概念及其分类; 2、奇异信号(特别是冲激函数、阶跃函数)的定义及性质; 3、系统的概念及其分类
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十六章 真菌及真菌病
文档格式:PPT 文档大小:41.77MB 文档页数:38
真菌是一大类真核微生物,不含叶 绿素,无根、茎、叶,营腐生或寄生生 活,仅少数类群为单细胞,其余为多细 胞,大多数呈分支或不分支的丝状体, 能进行有性和无性繁殖。从形态上分为 酵母菌、霉菌和担子菌
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 图像变换 Image Transforms
文档格式:PPT 文档大小:925.5KB 文档页数:74
◼ 概述和分类 ◼ 离散Fourier变换 ◼ 快速算法 ◼ 其它可分离图像变换 ◼ Hotelling变换 ◼ 作业
中国科学院研究生院:《植物化学 Phytochemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 三萜化合物 triterpenoid
文档格式:PPT 文档大小:580KB 文档页数:81
第一节 概述 第二节 结构与分类 第三节 理化性质 第四节 提取分离 第五节 结构研究
中国科学院研究生院:《植物化学 Phytochemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 萜类化合物 Terpenoids
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:80
第一节、概述 第二节、结构分类 第三节、理化性质 第四节、提取分离 第五节、波谱法在萜类结构鉴定中的应用
中国科学院研究生院:《植物化学 Phytochemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 生物碱 Alkaloid
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:146
一、概述 二、分类 三、理化性质 四、提取分离 五、结构鉴定
首页
上页
958
959
960
961
962
963
964
965
下页
末页
热门关键字
系统信息管理
工程学
《医学遗传学》
资产管理
配送管理
学校管理
网络工程设计
网络定理
水利计算
闽江学院
化工原理一
函数分析
“微机原理与接口技术”
云南财经大学
商务数学
哈尔滨工程大学
出版]
《环境工程学》
内脏学
利润总额
科社读书与科研方法论
科技论文写作
经济优化数学
计算机接口
化学原理
函数方程
工艺设计
高等数学(1)
复旦大学
电机]
大学英语(四级)
变量
word
VISUALC++课程设计
《遗传学》
ppt课件
《运动心理学》
PLC原理]
C程序设计基础
1+1
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10513
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有