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一、分析教学内容,确定教学目标 二、选择教学媒体,创设教学情境 三、指导自主学习,组织协作活动 四、确定教学要素关系,形成教学过程结构 五、设计测量工具,进行学习评价
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1、学习活动概述 2、自主学习的设计 3、协作学习的设计 4、指导性活动的设计
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一、教学设计概述 二、教学目标的分析 三、学习者特征分析 四、教学模式与教学策略的设计
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一、多媒体教学软件概述 二、软件的设计 教学设计 系统设计 三、稿本编写
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一、网络教学的现状与存在问题 二、网络环境的教学设计内容与方法 三、网络环境的教学设计应注意问题 四、设计实践要求
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一、教学模式概述 二、基于网络环境的教学模式 三、教学模式的设计 四、教学策略概述 五、基于网络环境的教学策略
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一、教学模式综述 二、网络环境下的几种教学模式 三、教学策略概述
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一 教学目标概述 二 教学目标分类理论 三 教学目标编写方法
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一、学习对象 二、学习对象的教学应用 三、学习对象方法 四、学习对象系统 五、学习对象库 六、学习设计规范
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一、学习评价的内容 二、评价指标体系的设计 三、网络教学评价指标体系实例 四、网络教学评价的过程与步骤
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