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《实验心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 引论
文档格式:PPT 文档大小:637.5KB 文档页数:18
一.实验心理学:定义、内容及简要历史回顾 二.实验心理学和普通心理学、认知心理学的区别 三.实验方法与非实验方法 四.实验范式 五.实验中的各种变量 六.The Science of Psychology 七.心理学规律的性质
《信号与系统》第3章 离散时间系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:43
3.1 离散时间系统的时域数学模型——差分方程 3.2 离散时间系统的时域分析——差分方程的求解 3.3 卷 积 和 3.4 用MATLAB进行离散时间系统的时域分析
《管理方法》第十六讲 使计划工作富有成效
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:1
没有人会否认良好的计划工作对于任何一个组织以及它的每个部 门所具有的重要性。如果组织没有计划工作,它就会无所适从,其理 由很简单,因为没有人知道要走向何方。可是,尽管计划工作具有如 此明显的重要性,但它可能仍然是管理工作中做得最差的一个方面, 是导致许多管理失败的原因
《管理方法》第六讲 管理工作需要系统方法
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:3
任何一本管理学的著作,任何一位实际管理工作者都不能忽视管理工作的系统方法。正如前面已指 出,以后也将再三强调的那样,主管人员在从事他的工作时必须经常考虑大量的相互间的影响和因素。 一个组织、机构、部门或科室就相当于一个系统
《管理方法》第四讲 对管理理论和方法技术的需要
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
显然,管理的基本原理和方法技术的知识,对于管理实践、阐述以及改善都会产生巨大的影响。既 然在人类协同工作的所有领域中,集体努力的效率远远地落后于机器的使用,管理的科学知识的应用潜 力巨大,而这些应用必将极大地推动人类社会的进步。 享利·法约尔、切斯特·巴纳德和阿尔文·布朗这些早期从事实践的管理学者,在很多年以前就已 认识到,人们需要一种明确的管理概念和管理理论及基本原理的结构体系。随着时间的推移,明智的管 理者们越来越认识到这种需要
《管理方法》第一讲 为什么要管理
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1 为什么要管理 为什么要管理?这是因为有许多事情,不是一个人所能完成的。只要是做需要一个以上的人来完成 的工作,就需要有管理。不论从微观方面还是从宏观方面讲都是如此。就微观而言,从小到两个人抬木 头到多人组织都需要高效的管理。两个人抬木头时,需要喊口令来协调两人的行动,“喊口令”即为一 种原始的管理方式;
《港口规划与布置》第七章 港口发展规划(洪承礼)
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:29
7.1 港口规划阶段与可行性研究 7.2 港址选择 7.3 港口专业区划分 7.4 方案比选的综合评价方法 7.5 港口经济效益分析
《李如海行职讲义》第二讲 判断推理
文档格式:PDF 文档大小:260.96KB 文档页数:7
图形推理 解题方法:一是左上方图形规律一般说决定右上方图形规律;二是注意微小符号的变化。三是找出图形的相似性,同时也要注意图形之间的差异,从不同的方面找规律
《李如海行职讲义》第一讲 数量关系
文档格式:PDF 文档大小:132.57KB 文档页数:14
一、数量关系的解题方法 1.心算胜于笔算。 2.先易后难。 3.运用速算方法
《数学分析》函数的幂级数展开
文档格式:PDF 文档大小:159.84KB 文档页数:6
1. 教学内容 函数的幂级数(Taylor 级数)展开是数学分析课程中最重要的内容之一,也是整 个分析学中最有力的工具之一。通过讲解将函数展开成幂级数的各种方法,比较 它们的优缺点,使学生在充分认识函数的幂级数展开的重要性的基础上,掌握如 何针对不同的函数选择最简单快捷的方法来展开幂级数,提高学生的计算与运算 能力
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